年高中物理 3.4《磁场对通电导线的作用力》学案 新人教版选修3-1.docVIP

PAGE  3.4 磁场对通电导线的作用力 课前预习学案 一、预习目标 1、知道什么是安培力，写出安培力公式 2、知道左手定则的内容 3、了解磁电式电流表的工作原理。 二、预习内容 1．磁场对 的作用力通常称为安培力。 2． 磁场方向的通电直导线，受到的安培力的大小的跟通电导线在磁场中的长度有关，导线长作用力 ；导线短，作用力 。用公式表示为 。 3．如果磁场方向与电流方向夹角为θ时，安培力的大小 ，方向仍可用 定则判定。 4．左手定则：让磁感线垂直穿入 ，四指指向 方向，拇指所指 的方向。 5． 在磁电式电流表中，蹄形磁铁和铁心间的磁场是　　　　　　的。 三、提出疑惑 课内探究学案 一、学习目标 1、利用左手定则会判断洛伦兹力的方向，理解洛伦兹力对电荷不做功。 2、掌握洛伦兹力大小的推理过程。 3、掌握垂直进入磁场方向的带电粒子，受到洛伦兹力大小的计算。 4、了解电视机显像管的工作原理。 二、学习过程 例1． 如图2所示，把一重力不计可自由运动的通电直导线AB水平放在蹄形磁铁磁极的正上方，当通以图示方向的电流时，导线的运动情况是（从上往下看） （ ） 图2 A. 顺时针方向转动，同时下降 B. 顺时针方向转动，同时上升 C. 逆时针方向转动，同时下降 D. 逆时针方向转动，同时上升 解答：两个磁极对电流的安培力方向不同，把电流分为两部分，左半部分受力方向向外，右半部分受力向里。从上往下看，通电导线将沿着逆时针方向转动。当导线转到垂直于纸面的方向时，电流受力向下，导线将向下运动。所以C选项正确。 例2．如图4所示，长L、质量为m的金属杆ab，被两根竖直的金属丝静止吊起，金属杆ab处在方向垂直纸面向里的匀强磁场中。当金属杆中通有方向a→b的电流I时，每根金属丝的拉力大小为T。当金属杆通有方向b→a的电流I时，每根金属丝的拉力大小为2T。求磁场的磁感应强度B的大小。 例3．如图5两个同样的导线环同轴平行悬挂，相隔一小段距离，当同时给两导线环通以同向电流时，两导线环将（ ） A． 吸引??? B． 排斥? C． 保持静止? D． 边吸引边转动 解答：两个线圈内的电流产生的磁场方向相同，互相吸引。也可以由一个电流受另一个的磁场力判断得相同的结论。 三、反思总结 四、当堂检测 1． 画出图中各磁场对通电导线的安培力的方向 2.关于磁电式电流表内的磁铁和铁芯间的矩形线圈与该磁场的关系，下列说法中正确的有 ( ) A.通电线圈旋转的角度不同，它所在位置的磁感应强度大小也不同 B.不管通电线圈转到什么位置，它所在位置的磁感应强度大小都相等 C.通电线圈旋转的角度不同，它的平面与磁感线的夹角也不同 D.不管通电线圈转到什么位置，它的平面都与磁感线相平行 3．正在通电的条形电磁铁的铁心突然断成两截，则两截铁心将 （??　 ） A． 互相吸引?? 　　B．互相排斥 C．不发生相互作用?? 　　 D．无法判断 4． 如图，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，磁针的S极向纸内偏转，这一束带电粒子可能是 （?? 　 ） A． 向右飞行的正离子??????? B． 向左飞行的正离子 第5题 C． 向右飞行的负离子??????? D. 向左飞行的负离子 第4题 5． 如图所示，两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同方向相反的电流，a受到的磁场力大小为F1，当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a受到的磁场力大小变为F2，则此时b受到的磁场力大小变为 （ ） A. F2 B. C. D. 课后练习与提高 C B D 第1题 1. 一根通有电流的直铜棒用软导线挂在如图所示的匀强磁场中,此时悬线的张力大于零而小于铜棒的重力.使悬线中张力为零,可采用的方法有 ( ) A．适当增大电流,方向不变 B．适当减小电流,方向反向 C．电流大小、方向不变 D．使原电流反向，并适当减弱磁场