外语教学部教学优秀奖评选办法.doc

PAGE  PAGE 4 外语教学部教学优秀奖评选办法 （修订稿） 按：根据我部实际情况，参照《河北经贸大学教学优秀奖、教学名师奖评选办法》及河北经贸大学职称评定相关标准，在原评选办法基础上，对评选办法做些部分条款修订。 修订原则如下。第一，公平性原则：充分肯定、体现老师们的各项付出与劳动。第二，激励性原则：引导更多的老师们积极参加各项活动，鼓励老师们在教学质量上取得更出色的成绩。第三，机会性原则：为老师们提供更多的机会参加评选。第五，延续性原则：最大程度地尊重原评选办法。 根据学校《河北经贸大学教学优秀奖、教学名师奖评选办法》，我校今后将不再评选“十大教学标兵”，改为评选“教学优秀奖”，教学优秀奖由各教学单位组织评选，每年一次。按照学校文件精神，特制定外语部教学优秀奖评选办法。 一、评选条件 1. 热爱教育教学工作，严谨治学，勇于创新，师德高尚，注重教书育人，遵守教师教学工作规范； 2. 近三年承担全日制本（专）科教学任务，基础课教师课堂教学年均不低于102课时； 3. 近三年教学质量评价都在90分以上，且无教学事故； 4. 具有硕士以上学位或副教授以上职称； 5. 评选当年在岗； 6. 评选当年有科研或教学研究成果，包括作为第一作者公开发表的学术论文、课题（需结项，厅级课题前三名，省级课题前五名，国家级课题前七名有效）或作为第一作者公开出版的著作（专著、译著、编著、教材等）。 二、评选名额 1. 教学优秀奖每年评选一次，评选名额为我部专职教师人数的5%，由外语部组织评选，评审结果上报学校。 2. 两次获得教学优秀奖荣誉的老师不再参加该奖项的评选。 三、评选程序 1. 根据上述评选条件，符合参评条件的教师自愿报名参加评选； 2. 成立外语部评审小组，审查候选人的评选资格，并对候选人的各项指标进行量化、打分； 3. 将量化结果排序、公示； 4. 将经公示无争议的评选结果报学校审批。 四、量化指标体系 评选项目分值评分标准学生评价35近六学期的学生评价平均分乘以0.35。教学课时量40依据候选人近三年平均课时量，最高者记40分，其他候选人的分数为本人平均课时量除以最高者平均课时量的数值乘以40。评委评价10根据候选人近三年教学方面的综合表现，评委客观、公正、公平地为每位候选人评分。获奖15可获得加分的奖项须符合以下条件：①近三年获得；②与教学相关。 若候选人分数不超过15分，以实际分数计；若超过15分，则以候选人近三年获奖项最高分者为参照（分数最高者获15分），其他候选人的分数为本人获奖项数值除以最高者数值乘以15。 以往年度获得的教学优秀奖和优秀教师等荣誉称号不加分。 五、本办法自2013年3月起实行，未尽事宜由外语教学部教学指导委员会负责解释。 外语教学部 2012年12月 附：获奖项赋分标准 类别级别分值说明教学成果奖类校 级2同一成果中，第1名按满分计，第2、3名按1/2加分，第4、5名按1/3加分省 级4国家级6优秀课件类校 级2同一成果中，第1名按满分计，第2、3名按1/2加分，第4、5名按1/3加分主持或参与不超过2次（同年可主持1项、参与1项 或参与2项，超出者不计分）省 级3国家级4竞赛类河北省“世纪之星”大学生英语演讲比赛省 级3参赛学生获得省级奖项的指导教师加3分“外研社杯”全国大学生英语演讲比赛国家级4参赛学生获得国家级奖项的指导教师加4分全国大学生英语竞赛省 级3参赛学生获得省级奖项的指导教师加3分国家级4参赛学生进入决赛并获得国家级奖项的指导教师加4分“外教社杯”全国大学英语青年教师教学大赛省 级3参加省级比赛教师加3分国家级4参加全国性比赛教师加4分“外研社杯”青年教师全国演讲比赛 省 级3参加省级比赛教师加3分国家级4参加全国性比赛教师加4分河北经贸大学教学观摩比赛 校 级 2参加比赛教师加2分河北经贸大学青年教师讲课比赛校 级2参加比赛教师加2分河北经贸大学“博深杰出教师奖” 校 级2获奖教师加2分 注： （1）以往年度获得的教学优秀奖、优秀教师等荣誉称号不加分； （2）同一项目按最高奖项计分一次，不重复计分； （3）同一项目不能在参加不同年份的教学优秀奖评选中重复加分，即以往年度获得教学优秀奖的教师加过分的获奖项目，在当年度的教学优秀奖评选中不能重复加分。