0306第三章第一节植物生长素发现.ppt

一、植物的向光性;向光性 概念：在单侧光的照射下植物表现出朝向光源方向生长的现象．;; （一）达尔文的向光性实验1; （一）达尔文的向光性实验1;达尔文向光性实验1;１、2组实验差异：; （一）达尔文的向光性实验2;有无胚芽鞘尖端——单一变量;;锡箔套或罩遮光部位不同 ——单一变量;总结上述三个实验,达尔文提出:; （二）詹森的实验;问题 尖端产生的影响在向下运输的过 程中, 如何引起向光性?;结论 胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在下部分布不均造成的.;由詹森和拜尔的实验，可以得出什么结论？;;温特实验的分析：;1931年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫 吲哚乙酸（ IAA ）。 ;;2.科学研究的一般过程; ;4.四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光??位、生长和弯曲部位。; 由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______。;二、生长素的产生、运输和分布;生长素的产生部位：;; A B C D E ;评价实验设计和结论 (P49技能训练);实验组：; A B C D E ;提醒：判断生长和弯曲首看有无生长素来源，再看能否运输到作用部位，最后看分布是否均匀。