2.1力课件（教科版必修1）-牡丹江一中.ppt

第二章;1．力是物体间的相互作用，力的作用效 果是使物体的运动状态或形状发生改变。 2．力的大小、方向和作用点称为力的三要 素，可以用力的图示表示。 3．力学中常见的三种力有重力、弹力、摩 擦力，其中重力为非接触力，弹力和摩 擦力为接触力。;力 的 概 念;[重点诠释]; ②力的相互性：施力物体给予受力物体作用力的同时必然受到受力物体的反作用力，即力总是成对出现的。 ③力的矢量性：力是矢量，既有大小又有方向。 ④力的独立性：一个物体可能同时受几个力作用，每个力产生独立的作用效果。;1．以下有关力的说法错误的是 (　　) A．力是物体对物体的作用，离开了物体就没有力的 作用 B．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受 力物体 C．力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的 三种要素 D．在各种力中，只有重力没有施力物体;解析：由力的物质性可知A正确；由力的相互性可知B正确；由力的三要素可知C正确；重力的施力物体是地球，故D错误。 答案：D; 力的单位与图示; 2．力的图示 用一根带箭头的线段来表示力，按一定比例(或标度)画出线段，其 表示力的大小；在线段的末端标上 表明力的作用方向； 表示力的作用点；线段所在的直线表示力的作用线。这种表示力的方法，叫做力的图示。 3．力的示意图 只画出力的作用点和 ，表示物体在这个方向上受到了力。;[重点诠释];2．力的图示与力的示意图的比较;2．一个重20 N 的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的 图示，如图2－1－1所示的四个图中正确的是(　　);解析：重力的方向一定竖直向下，不一定与接触面垂直，该方向与接触面情况也无关，B、C错误。A、D中虽然方向都对了，但是D的图示大小并不是20 N，而是10 N，故A 正确而D错误。 答案：A; 力 的 分 类;[自学教材];[重点诠释];3．关于力的分类，下列说法中正确的是 (　　) A．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同 B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同 C．性质不同的力，对物体的作用效果一定不同 D．性质相同的力，对物体的作用效果一定相同;解析：效果相同的力，性质可以不同，如把一个小球竖直向上抛出，运动过程中空气对小球有摩擦阻力作用，上升过程中，空气对小球的摩擦阻力和球受到的重力产生效果相同，它们都在阻碍小球的运动，根据力的效果命名，它们都可以称为阻力，但它们的性质不同，故A、C错误。小球在下降过程中，重力产生的效果与上升时恰好相反，根据力的效果命名，重力在上升和下降过程中分别称为阻力和动力，所以D错误，B正确。 答案：B;对力的概念的理解;[思路点拨]　解答本题时应注意以下两点： (1)力的物质性。 (2)力的相互性。; [解析]　力是物体间的相互作用，有力作用时必定既有施力物体，又有受力物体。力不能离开物体而单独存在，所以A、D错，C对。一个物体自己可以产生力的作用，但这个力不能以这个物体为研究对象，而应以产生力的部分为研究对象，对于产生这个力的那部分也一定存在施力物体和受力物体，所以B错误。 [答案]　C;[借题发挥];1．下列说法中正确的是 (　　) A．施力物体对受力物体施加了力，施力物体自身 可不受力的作用 B．施力物体对受力物体施力的同时，一定也受到 受力物体对它的力的作用 C．只有运动的物体才能对外施力，静止的物体不 能对外施力 D．只有直接接触的物体间才有力的作用;解析：力的作用是相互的，乙给甲一个力的同时，甲也一定给乙一个力，故A错误，B正确；任何物体都可对外施力，故C错误；磁铁对铁有吸引力的作用，但并不一定和铁接触，故D错误。 答案：B;力的图示与力的示意图; [解析]　要严格按以下步骤画力的图示。 (1)选定标度：选0.5 cm长的线段表示30 N的力； (2)用一小圆形表示铁球，从作用点沿力的方向画一线段，线段的长度按选定的标度和力的大小画，线段上加上刻度，如图甲所示，从O点竖直向下画一条4倍于标度的线段；; (3)在线段的末端加上箭头表示力的方向。