《消防部队心理工作教程》.docVIP

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《消防部队心理工作教程》

PAGE  PAGE 249 《消防部队心理工作教程》 目录 第一篇 心理基础 第一章 概述 心理学研究的对象、任务、方法和原则 心理的生物学基础 心理学发展简史 第二章 心理过程 第一节 感觉、知觉与记忆 第二节 思维、言语与想象 第三节 情绪与情感 第四节 意识与意志 第三章 个性心理 第一节 需要与动机 第二节 能力、气质和性格 第二篇 心理健康 第四章 消防官兵的心理健康 第一节 心理健康概述 第二节 心理健康水平的评定 第三节 消防官兵的心理健康调适 第五章 消防官兵的人际关系 第一节 人际关系概述 第二节 人际关系的形成与发展 第三节 影响人际关系走向的因素 第四节 消防官兵的人际关系 第六章 消防官兵的情绪调节 第一节 情绪概述 第二节 消防官兵不良情绪 第三节 消防官兵情绪的调节 第七章 消防官兵的挫折与压力应对 第一节 挫折概述 第二节 消防官兵挫折分析 第三节 消防官兵挫折反应 第四节 消防官兵抗挫力的培养 第五节 消防官兵的压力与应对 第三篇 危机干预与心理训练 第八章 消防官兵与心理危机 第一节 心理危机概述 第二节 心理危机的应对风格 第三节 消防官兵的心理危机 第九章 消防官兵危机干预策略 第一节 出警心理危机干预 第二节 自杀心理危机干预 第三节 职业心理危机干预 第十章 消防官兵心理行为训练 第一节 心理行为训练概述 第二节 消防官兵心理行为训练概述 第三节 消防官兵心理行为训练的计划部署 第四节 消防官兵心理行为训练实务 第四篇 消防官兵职业生涯规划与开发 第十一章 消防官兵职业生涯规划与开发 第一节 职业生涯规划概述 第二节 职业生涯探索 第三节 消防官兵职业生涯规划 第一篇 心理基础 概述 心理学(psychology)一词,最早是由希腊语中的psyche(灵魂)和logos(理念)两个词构成的,前者指“心灵”,“精神”,后者指“理性”,“理念”或“规律”的意思,两者合起来就是“灵魂或精神的规律”的意思 ,指人的心理或精神活动。自从人类社会产生之初,就有一批哲学家、教育家、文学艺术家或医生们,都试图对它作出解释说明,这些解释和说明形成了最初的心理学思想。随着实践活动的深入和科学的发展,人们自然不满意“灵魂说”关于心理现象的解释,而力求对心理现象的本质作出科学的说明。19世纪以后,由于物理、生物学和化学的发展,许多学者开始用实验的方法来研究人的心理活动特点和规律,使人类对心理现象的认识上升到了一个新台阶,1879年,德国著名心理学家威廉·冯特(1832—1920),在德国莱比锡大学建立了第一个正式的心理学实验室,从此,人们开始用实验的方法,通过数理统计来对人的心理现象进行分析, 使心理学摆脱了单一主观思辩的方式,而逐渐成为一门内容丰富体系完整的学科。 心理学研究的对象、任务、方法和原则 【学习目标】 1.了解心理学的研究对象和发展历史。 2.明确学习心理学的意义,激发学习心理学的兴趣。 3.掌握心理学研究的任务和研究方法。 心理学是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。了解和掌握心理学研究的对象、任务、方法和原则对我们进一步研究心理学的相关理论提供一定的方法论指导。 心理学研究的对象 (一)心理学是研究心理现象的科学 每门学科都有特定的研究对象和探索领域。特定的研究对象和探索领域又规定着该学科的具体任务和性质。心理学的研究对象──心理现象有自己特殊的性质:它是一种不具形体的精神现象,是一种十分复杂的现象,因而也是不容易研究和解释清楚的现象。人的心理现象通常表现在人的有意识的活动中。如人每天要感知事物,记忆信息,思考问题,作出决策。人要对事物表达自己的态度,体验各种情感和情绪。人的活动总是有一定的目的,为实现目的,人会组织和调节自己的行为,克服各种各样的困难。在这些活动中,人们表现出注意、记忆、思维、想象、需要、愿望、信念、理想以及在这些活动中所表现出来的人格倾向性等等的心理现象。这些心理现象构成了心理学研究的对象。所以,人在现实中的各种各样的行为,其最直接的内部动因是各种心理活动。为了促进人的心理的发展,有必要探索心理现象及其活动规律,揭示其奥秘,将其研究成果体系化,这就是心理学的研究对象。 (二)心理学是研究心理活动的形式及其规律的科学 人的心理有内容和形式两个侧面。心理内容是指存在于现实并为每个人所意识到的各种映象的本身,包括构成心理的一切要素的总和。心理形式是把构成心理的内容诸要素统一起来的结构或表现心理要素的方式。如我们听到一首歌

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