高三练习可用一轮生物复习细胞的增殖[有丝分裂和减数分裂].ppt

第三专题 细胞的生命历程;本专题在知识体系中的地位;一、知识网络结构 ;例1下列关于细胞周期的叙述，正确的是（ ） A、成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B、机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C、细胞周期由前期、中期、后期和末期组成 D、细胞种类不同，细胞周期持续的时间不同;变式训练： 1.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向来研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位．h)数据如右上图所示。下列叙述正确的是 A．DE阶段发生遗传物质的平均分配 B．BC阶段结束时DNA含量增一倍 C．CD阶段完成有关蛋白质的合成 D．一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17．3 h; 例2 下表为水稻体细胞有丝分裂时，其DNA分子各个时期的变化数据，请回答 （1）表示一个完整细胞周期的区段是 。 （2）核膜开始解体、核仁逐渐消失，纺缍体形成时的区段是 。 （3）着丝点分裂，姐妹染色单体分离是在 。 （4）研究染色体的形态和数目的最佳区段 。 (5)与该细胞分裂有关的细胞器有 。;动植物细胞有丝分裂的比较;1．右图是对动物细胞有丝分裂时染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）的条形统计图，下列叙述不正确的是（ ） A．①可以用于表示细胞分裂的前期 B．①时染色体螺旋化程度一定很高 C．②表示着丝点已经分裂 D．③表示细胞分裂完成 ;; ⑴此细胞进行_____分裂，处于_______时期，; A、在有丝分裂过程中，因纵坐标含义不同可表示两种变化 B、如表示减数分裂全过程，则C D发生在减Ⅰ末期 C、C D可表示着丝点一分为二，姐妹染色单体分离 D、E点时的细胞数目是A点时的两倍或四倍;返回;下图为某同学画的雌动物细胞有丝分裂后期图，请说出图中共有几处错误？改正并画出前一时期图。;;：三看识别法; 2、（2008高考上海生物）下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是  A．甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这??种细胞C．能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞;比较项目; （1）图1中AB段形成的原因是 ，图1中CD段形成的原因是 。 （2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。 （3）就图2乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，该细胞处于 分裂的________期，其产生的子细胞名称为 。 ;练习：下图是某动物的精原细胞进行细胞分裂时细胞中的染色体变化曲线，abcdef表示细胞分裂所在的时间段，ABCDEF表示不同时期的细胞示意图请据图回答问题。 （1）曲线图中可发生基因突变的时间段有 ； 可发生基因重组的时间段是 。 （2）曲线图中b、e相对应的细胞图分别是 （用大写字母表示）b、e染色体行为变化的共同特点是 。 （3）曲线图中c到d形成的主要原因是 ； 单个细胞中可能含有2个Y染色体的时间段是 。 （4）将细胞图ABCDEF中属于减数分裂的图像按照细胞分裂的先后顺序排列 。 （5）假若该精原细胞产生的一个精子接着进行受精，请你在f点后画出其中染色体的变化曲线。由此可见，受精作用和减数分裂对于生物的遗传有什么意义?;4（山东理综）．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是： A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 ;2、甲图表示有丝分裂各阶段细胞核中D