燃烧说课课件.ppt

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
燃烧说课课件

人教版九年义务教育课程标准实验教科书九年级化学上册第七单元课题1; 一、 教材分析;燃烧和灭火;2.教学目标;; ;;; 一、 教材分析;学情分析; 一、 教材分析;; 一、 教材分析;教学过程设计;Company Logo;教学过程设计;瓷器时代;;;;1、为什么同样是白磷,锥形瓶中的白磷燃烧了,而水中的白磷没有燃烧?; 与课本实验的区别 :用充满氧气的试管罩在白磷上方;难点突破;设计意图:使学生体会燃烧对人类发展的意义, 增强民族自豪感。;新闻链接:俄罗斯森林火灾;设计意图:形成强烈的视觉冲击,使学生深刻体会“燃烧是把双刃剑”,渗透“一分为二”的辩证唯物主义观,激起学生探究灭火原理的欲望。; 灭火竞赛; 灭火竞赛;;教学过程设计;;用水泼——可以降温;教学过程设计;; 一、 教材分析;;Thank You !

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档