江苏省东台市头灶镇中学中考历史 九上 复习课时作业（1-5课）（无答案）.docVIP

PAGE  九上（1-5课） 导学导练： 一、单项选择题（课堂互动） （ ）1．人类学家普遍认为，现代人类可能起源于非洲的 A．早期智人 B．晚期智人 C．南方古猿 D．北方古猿 （ ）2．尼罗河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果中属于这一地区的是 A.象形文字 金字塔 B.种姓制度 佛教 （ ）3．1901年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱，它的上面刻有 用楔形文字写成的“前言”及法律条文 ，该法律条文是 A.《汉谟拉比法典》 B.《民法典》 C.《隋律》 D.《唐律疏议》 （ ）4．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列不属于大河流域孕育的古代人类文明是A.古印度文明 B.古埃及文明 C.古代中国文明 D.古希腊文明 （ ）5.古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列 关于雅典民主政治的说法，符合史实的有①民主政治时期的雅典没有国王 ②公民大会是雅典国家的最高决策机构 ③伯里克利时期， 雅典民主政治达到了顶峰 ④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ （ ）6.古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。伯里克利时代,雅典国家最高的决策机构是 A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人会议 D.元老院 （ ）7. 世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过 大化改新，在日本建立了 A.中央集权的国家机构 B.民主政治 C.奴隶制共和国 D.资本主义制度 （ ）8在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是 A.国王 B.贵族 C.骑士 D.教会和教皇 二、材料解析问答题（课后自练） 9．阅读材料，回答问题： 材料一：“我的附庸的附庸， 不是我的附庸” 材料二：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。” 请回答 （1）上述材料反映了西欧封建社会的什么制度？ （2）???种制度最先开始于哪一个国家？是哪一次改革后逐渐形成的？ （3）这种制度下，生活在社会的最底层的是什么人？文中的“臣下”是怎样侍奉他的主人的？