德英语音比较对德语语音教学的启示_黄崇岭.pdfVIP

o . o . 第 9 卷第 3 期 同济 大学学 报(社会 科学版) V l 9 N 3 . e 19 9 8 年 9 月 T O N G J I U N IV E R S IT Y JO U R N A L S P t 19 9 8 S O CIA L S C IE N C E S E C T IO N 德英语音 比较对德语语音教学 的启示 黄 崇 岭 、 一 引 言 学 习 任何 一 门外语 , 语 音都是关 键 的第 大 纲 》 和 《 同济大 学大 学德语 教学 大纲 》 , 一步 。 只 有 掌握 了该 语言 的发音 , 才 能表 达 的规定 教学 对象必 须具有 英语 或一 门其它 。 , 自己 的 思想 , 领会 对 方 的意 图 , 交 际 也才 成 外语 的 基础 o 因此 怎样 把 学 生 的英 语 基 , 为可 能 。 只 有学 好发 音 , 才 能把所 学 的语 言 础有效地 转化到德 语教 学 中 是 摆在我们 面 , 材 料 以正 确 的形式储 存在 脑子里 , 并 以正 确 前 的一 个 现实 的课题 它将直 接影 响教学 进 。 , 的形 式 使它 重 现 , 从 而 加 强对 语 言 的感受 , 度 和教 学效 果 在语 音教 学 阶段 即学生 们 。 , 最 有 效 地 掌 握语 法 和 词 汇 1 因 此 不 论 是 从 英语学 习 过渡到 德语学 习的 最初 阶段 , 采 对 德语 专业 的学 生 , 还 是对 那些把德 语作 为 用 英德 比 较法 , 对提 高德语语 音教 学效果 意 工 具 的其它专 业 的学生而 言 , ???好 德语语 音 义重 大 。 本 文 的 目 的在 于 通 过 比 较 找 出规 是 掌握德 语 的前 提条 件 。 按 《德语本 科教 学 律 , 进 一步促进 德语语 音教学 。 、 二 德 英语 音 比较 的理 论依据 翻开 德语谱