- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省丹阳市第九中学八年级上学期生物期末复习 新人教版
PAGE
江苏省丹阳市第九中学2013-2014学年八年级上学期生物期末复习 新人教版
生命活动的调节
1.神经系统的组成:由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。
2.神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。
3.神经的基本调节方式是反射。
反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射有条件反射和非条件反射。
4.★反射弧的组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
4.视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
5.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
6.激素是由内分泌腺分泌的。
维持生物体内的平衡
1.人体血液循环包括:血液、心脏和血管
2.血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。 血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞:血细胞中数量最多,有血红蛋白,血红蛋白可运载氧气。 白细胞:吞噬细菌。 血小板:最小的血细胞,可以释放与血液凝固有关的物质。
3.血管:动脉、毛细血管、静脉 。
4.血液循环
★体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、
各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。
★肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。
体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。
5.血型:A型 B型 AB型 O型 输血原则:输同型血为原则。
6.人体泌尿系统的组成:肾、输尿管、膀胱和尿道。
7.肾:形成尿液的器官
肾小球有滤过作用,肾小囊里形成原尿,肾小管有重吸收作用。
生态系统的稳定
1 、???片的结构 表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、
2、气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。
白天气孔张开,晚上气孔闭合。
3、蒸腾作用的意义: 可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤
是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力
可促使溶解在水中的无机盐在体内运输
可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环
4、光合作用概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中。
5、★光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
6、光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
7.呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。
8、★呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去。
9、绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了
生物圈中的碳氧平衡。植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种
子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度、减少含水量、降低氧气
浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。
10、光合作用与生产生活关系:要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件,尤其是光。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。
11、光合作用 和呼吸作用 公式
运动与行为
1.动物的行为:动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活动。
动物的行为:取食行为,防御行为,繁殖行为,迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。
2.★关节包括关节头、关节囊、关节腔、关节窝、关节软骨。
关节囊
关节腔
关节窝
关节软骨
关节头
3.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。
4.运动并不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统的控制和调节。它需要
能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
5.从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类。一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。
6.社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组
您可能关注的文档
- 江苏省东海县晶都双语学校七年级英语上册 Unit 2 Let's play sports!Welcome to the unit课件 (新版)牛津版.ppt
- 江苏省东海县晶都双语学校七年级英语上册 Unit 3 Welcome to our school!Welcome to the unit & Comic Strip课件 (新版)牛津版.ppt
- 江苏省东海县晶都双语学校七年级英语上册 Unit 2 Let's play sports!Task课件 (新版) 牛津版.ppt
- 江苏省东海县晶都双语学校七年级英语上册 Unit 2 Let's play sports!Integrated skills课件 (新版)牛津版.ppt
- 江苏省东海县晶都双语学校七年级英语上册 Unit 3 Welcome to our school!Reading课件 (新版)牛津版.ppt
- 江苏省东海县横沟中学高中数学 教材分析 新人教A版.doc
- 江苏省丹阳市三中八年级物理下册 杠杆复习题(无答案) 新人教版.doc
- 江苏省丹阳市九年级生物联考试题.doc
- 江苏省丹阳市云阳学校九年级物理上册 11.1 杠杆(第1课时)教案 苏科版.doc
- 江苏省丹阳市云阳学校九年级物理上册 11.1 杠杆(第3课时)教案 苏科版.doc
文档评论(0)