江苏省南京市上元中学九年级化学上册 第一单元复习教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE  第一单元复习 课 题总备课第 7 课时课 型复习备课时间教学目标清晰研究化学的重要手段是科学探究 熟练掌握实验基本操作重点难点实验基本操作教学方法及 教学辅助手段讲解、练习教学过程复备记录单元小结 1 学习化学的重要意义 （二）化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 1. 道尔顿——原子论，阿佛加德罗——分子学说 物质是由原子和分子构成的。分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表。 2. 物质的性质： 3. 物质的变化：（二）化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 1. 道尔顿——原子论，阿佛加德罗——分子学说 物质是由原子和分子构成的。分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表。 2. 物质的性质： 3. 物质的变化： 4. 变化规律： 变化前——变化过程中——变化以后（生成物） （三）学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段。 1. 对蜡烛及其燃烧的探究 结论： （1）石蜡是白色、有轻微气味、硬度较小的固体。 （2）石蜡难溶于水，且密度比水小。 （3）石蜡熔点低、受热易熔化成蜡油。 （4）石蜡可燃，燃烧时放热产生火焰，火焰分为外焰、内焰、焰心三层，外焰温度最高，焰心温度最 低。 （5）蜡烛燃烧生成水和二氧化碳气体。 2. 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。 结论： （1）人呼出的气体比吸入的空气，二氧化碳含量高。 （2）人呼出的气体比吸入的空气，氧气含量低。 （3）人呼出的气体比吸入的空气，水蒸气含量高。 （四）严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。 1. 化学实验常用仪器和有关用品 重点了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、漏斗、集气瓶、胶头滴管（滴瓶）、铁架台 等仪器的名称、图形、用途、??作原理，并初步学会其操作技能。 2. 化学实验基本操作 （1）实验室药品取用规则 （2）基本操作 ①药品的取用 ②物质的称量 ③液体的量取 ④给物质加热 ⑤仪器的装拆 ⑥仪器的洗涤 化学实验室是进行实验的重要场所，要遵守实验室规则，特别要注意安全，并学习一些最基本的实验操作方法，这是你实验成功的重要保证。 教学反思（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）