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第1章节绪论[数学建模]
欢迎选修＿＿＿＿
＜数学模型和数学建模＞
;数学建模和
数学建模竞赛;数学建模竞赛的迅速发展有利于培养
学生创新精神，提高学生综合素质;教学内容;通常，1公斤面， 1公斤馅，包100个汤圆（饺子） ;从包汤圆（饺子）说起; 建模示例 录象机计数器;问 题 分 析;模 型 假 设;模 型 建 立;模 型 建 立;思 考;参 数 估 计;模 型 检 验;第一章 建立数学模型;玩具、照片、飞机、火箭模型… …;1.2 数学建模的重要意义;数学建模的具体应用;1.3 数学建模示例;模型构成;用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示出来;模型求解;1.3.2 商人们怎样安全过河(见智力测验2);模型构成;模型求解;背景;指数增长模型——马尔萨斯提出 (1798);指数增长模型的应用及局限性;阻滞增长模型(Logistic模型);dx/dt;参数估计;模型检验; 数学建模的基本方法; 数学建模的一般步???;模
型
假
设;模型
求解;数学建模的全过程;1.5 数学模型的特点和分类;数学模型的分类;1.6 怎样学习数学建模;全国组委会网址：/mcm/
数学建模课件: /mathmodel/;
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