学校教育法律法规政策习活动实施方案学校教育法律法规政策学习活动实施方案.pdfVIP

大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦 ——习营小学“三?九”教育法律法规宣传活动方案 为深入开展师风建设活动，进一步增强教职工的法律意识，提高依法行政水 平，全面推进依法治教，经校党委研究，决定今年在学校开展教育法律法规政策 学习活动。现制定活动实施方案如下： 一．指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神和依 法治国的基本方略，树立和落实以人为本的科学发展观，按照构建社会主义和谐 社会的总体要求，组织机关全体人员认真学习教育法律法规政策，熟悉掌握法律 知识，牢固树立社会主义法治理念，注重制度创新，促进职能转变，提高行政效 率，不断提升教育法治化水平，努力开创全市教育改革与发展的新局面。 二．任务目标 通过开展学习活动，使局机关干部全面熟悉掌握教育法律法规政策，法治意 识进一步增强，依法行政能力进一步提升，依法治教水平明显提高，行政决策和 管理制度更加完善，职能进一步转变，履行法定职责严格、规范、高效，行政执 法责任制得到切实落实，依法治校深入推进。 三．方法步骤 法律法规学习活动具体分宣传发动、学习教育、建章立制、总结验收等四个 阶段进行。 （一）宣传发动阶段（2 月）。各教研组召开教育法律法规政策学习活动动 员会，提高对加强教育法律法规政策学习的重要性和紧迫性的认识，明确开展集 中学习活动的指导思想、方法步骤、具体要求，动员干部职工积极投身学习活动； 制定本教研组法律法规政策集中学习活动实施方案。 （二）学习教育阶段（3 月 1 日至 31 日）。各教研组组织干部职工认真学 习相关的教育法律法规政策（具体目录附后）。学习教育活动要合理安排，灵活 组织，采取集中学习与个人自学相结合、讲课辅导与分组讨论相结合的方式。每 人要做好学习笔记，写好心得体会。各教研组要结合实际开展各种主题教育活动， 1 组织法律法规政策集中学习大讨论，讨论要有目的、有计划、有措施、有记录， 以增强针对性和实效性。 （三）建章立制阶段（4 月 1 日至 28 日）。各教研组结合工作实际，梳理 与本组职能有关的法律法规条目，健全依法办事的各项规章制度，形成本教研组 为基层服务的办事指南，建立依法行政的长效机制。同时，各教研组要将与本教 研组职能有关的法律法规条目、本教研组为基层服务的办事指南以及本教研组业 务范围内的各项规章制度，制作成电子文本，报局办公室统一整理后上传到市教 育局网站，供全市教育系统和社会各界随时上网查阅。 （四）总结验收阶段（5 月 1 日至 31 日）。在校班子组织一次教育法律法 规政策考试，考试采取闭卷方式，考试结果在全局进行通报，考试不及格者要进 行补课。各教研组要对活动开展情况进行全面总结，活动领导小组将对各教研组 学习活动开展情况进行检查验收。 四．具体要求 （一）统一思想，提高认识。依法治教是 21 世纪我国教育事业深化改革， 加快发展的必然要求。社会主义市场经济体制的建立与逐步完善，要求建立与之 相适应的以法制为基础的教育体制和运行机制；依法行政，建设廉洁、勤政、务 实、高效政府的目标，要求教育行政部门进一步转变职能，正确行使权力，严格 依法办事；全面推进素质教育，提高国民素质，培养和造就 21 世纪的一代新人， 根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和发展中出现的新情况和新问题，要求 更多地运用法律手段予以调整、规范和解决。市教育局作为市政府主管教育工作 的行政部门，坚持依法行政、依法办事、依法治教是实现教育又好又快发展、办 好让人民满意的教育的关键所在。每一位干部职工要从实践“三个代表”重要思 想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展法律法规政 策学习活动的重要意义，切实增强紧迫感和责任感，积极采取有力措施，把这项 活动抓实抓好、抓出成效。 （二）认真组织，加强领导。市教育局成立法律法规政策学习活动领导小组， 具体负责组织该项活动。各教研组要把法律法规学习作为一项重要工作列入议事 日程，统一规划，精心组织，切实做到组织落实、任务落实、措施落实、制度落 实。 2 （三）搞好