高二数学(理)《双曲线和其标准方程》(课件).pptVIP

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2017-04-21 发布于四川
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高二数学(理)《双曲线和其标准方程》(课件).ppt

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高二数学(理)《双曲线和其标准方程》(课件)

1. 椭圆的定义;1. 椭圆的定义平面内与两定点F1、F2的距离的和等于常数2a(2a|F1F2|0)的点的轨迹.;1. 椭圆的定义平面内与两定点F1、F2的距离的和等于常数2a(2a|F1F2|0)的点的轨迹.;1. 椭圆的定义平面内与两定点F1、F2的距离的和等于常数2a(2a|F1F2|0)的点的轨迹.|MF1|+|MF2|=2a(2a|F1F2|0);1. 椭圆的定义平面内与两定点F1、F2的距离的和等于常数2a(2a|F1F2|0)的点的轨迹.|MF1|+|MF2|=2a(2a|F1F2|0)2. 引入问题：平面内与两定点F1、F2的距离的差等于常数的点的轨迹是什么呢？; ; ; ; ; ; ;思考：(1) 若2a=2c,则轨迹是什么？;思考：(1) 若2a=2c,则轨迹是什么？两条射线;思考：(1) 若2a=2c,则轨迹是什么？两条射线(2) 若2a2c,则轨迹是什么？;思考：(1) 若2a=2c,则轨迹是什么？两条射线(2) 若2a2c,则轨迹是什么？不表示任何轨迹;思考：(1) 若2a=2c,则轨迹是什么？两条射线(2) 若2a2c,则轨迹是什么？不表示任何轨迹(3) 若2a=0,则轨迹是什么？;思考：(1) 若2a=2c,则轨迹是什么？两条射线(2) 若2a2c,则轨迹是什么？不表示任何轨迹(3) 若2a=0,则轨迹是什么？线段F1F2的垂直平分线;双曲线的标准方程求曲线方程的步骤：;双曲线的标准方程求曲线方程的步骤：1. 建系. 以F1,F2所在的直线为x轴，线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系;双曲线的标准方程求曲线方程的步骤：1. 建系. 以F1,F2所在的直线为x轴，线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系2. 设点. 设M(x,y),则F1(－c,0),F2(c,0);双曲线的标准方程求曲线方程的步骤：1. 建系. 以F1,F2所在的直线为x轴，线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系2. 设点. 设M(x,y),则F1(－c,0),F2(c,0)3. 列式.|MF1|－|MF2|=?2a;双曲线的标准方程求曲线方程的步骤：1. 建系. 以F1,F2所在的直线为x轴，线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系2. 设点. 设M(x,y),则F1(－c,0),F2(c,0)3. 列式.|MF1|－|MF2|=?2a;若建系时，焦点在y轴上呢?;若建系时，焦点在y轴上呢?;若建系时，焦点在y轴上呢?;若建系时，焦点在y轴上呢?;若建系时，焦点在y轴上呢?;***问题*** 1. 如何判断双曲线的焦点在哪个轴上？;***问题*** 1. 如何判断双曲线的焦点在哪个轴上？ 2. 双曲线的标准方程与椭圆的标准方程有何区别与联系?;;;;;;;;;; [例1] (参考课本P58?例)已知两定点F1(－5, 0)、F2(5, 0)，动点P满足：||PF1|－|PF2||=6，求动点P的轨迹方程.; 变式训练1：已知两定点F1(－5, 0)、F2(5, 0)，动点P满足：||PF1|－|PF2||=10，求动点P的轨迹方程.; 变式训练1：已知两定点F1(－5, 0)、F2(5, 0)，动点P满足：||PF1|－|PF2||=10，求动点P的轨迹方程.; 变式训练2：已知两定点F1(－5, 0)、F2(5, 0)，动点P满足：|PF1|－|PF2|=6，求动点P的轨迹方程.; [例2] 如果方程表示双曲线，求m的取值范围.; [例2] 如果方程表示双曲线，求m的取值范围.; [例2] 如果方程表示双曲线，求m的取值范围.; [例3] (课本第54页例2)已知A,B两地相距800m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,且声速为340m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方??.; [例3] (课本第54页例2)已知A,B两地相距800m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,且声速为340m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方程.; [例3] (课本第54页例2)已知A,B两地相距800m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2