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文化自觉和文化自信的培育与思想政治教育发展向度_段海超.pdf

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文化自觉和文化自信的培育与思想政治教育发展向度_段海超

●JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION 文化自觉和文化自信的 培育与思想政治教育发展向度 段海超 (北京化工大学, 北京 100029) 教 摘 要: 思想政治教育与特定的文化相联系, 并受其制约和影响。 文化自觉与文化自信 育 是思想政治教育所倡导的社会价值和规范的源头, 是提升人的社会感悟力和道德责任感的前 提。 为此需要将培养高度的文化自觉和文化自信作为当前思想政治教育发展的战略考量, 明 基 确思想政治教育文化哲学思想指向, 努力提升价值导向上的自觉与自信, 形成思想政治教育 本 的文化力, 并使之成为思想政治教育未来发展的新动力。 理 关键词: 文化自觉; 文化自信; 思想政治教育 论 中图分类号: G416 文献标识码: A 文章编号: 1672-4038 (2015) 01-0047-04 党的十八大指出 树立高度的文化自觉和 者 须对此作出相应调整 拓展发展向度 , “ ”, , 。 文化自信 向着建设社会主义文化强国宏伟目 , 一 思想政治教育的发展应注重文化自觉和 标阔步前进 由此可见 培育高度的文化自觉 、 。” , 文化自信的培育 和文化自信被提到了实现社会主义文化大发展 大繁荣 增强国家软实力的战略高度 当我们??察思想政治教育时 首先需要将其 、 。 , 文化自觉这一概念最早由著名社会学家费 置于社会文化大系统之中 从文化视野来解读 , 孝通先生提出 他认为 文化自觉是指 生活 思想政治教育的发展 揭示思想政治教育的文

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