江苏省苏州中学2012届高考化学 8.2 溶液的酸碱性随堂演练巩固练习.docVIP

江苏省苏州中学2012届高考化学 8.2 溶液的酸碱性随堂演练巩固练习.doc

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江苏省苏州中学2012届高考化学 8.2 溶液的酸碱性随堂演练巩固练习

PAGE  第2讲 溶液的酸碱性随堂演练巩固 1.(2010海南化学,2)常温下,将0.1 氢氧化钠溶液与0.06 硫酸溶液等体积混合,该混合溶液的pH等于( ) A.1.7 B.2.0 C.12.0 D.12.4 解析:假设溶液为1 L,n.12 mol、n.1 mol,酸过量反应后溶液中c.01 .0。 答案:B 2.某学生用碱式滴定管量取0.1 的NaOH溶液,开始时仰视液面读数为1.0 mL,取出部分溶液后,俯视液面,读数为11.0 mL,该同学在操作中实际取出的液体体积为 ( ) A.大于10.0 mL B.小于10.0 mL C.等于10.0 mL D.等于11.0 mL 解析:滴定管的”0”刻度在上,量取NaOH溶液,开始时仰视液面使读数偏大,取出部分溶液后,俯视液面使读数偏小,滴定前后读数差为10.0 mL,但实际取出的液体体积偏大。 答案:A 3.25 ℃时,水的电离达到平衡: 下列叙述正确的是( ) A.向水中加入NaOH溶液,平衡逆向移动,c降低 B.向水中加固体,平衡逆向移动,c增大 C.向水中加入少量固体平衡正向移动,c=c D.将水加热,平衡正向移动,K不变,pH不变 解析:A错,因为加入NaOH溶液增大了c平衡左移,c最终增大了。B对,因为加入完全电离的使得c增大,平衡左移,最终c还是增大了。C错,因为加入的发生水解促进了水的电离,平衡右移,cc。D错,因为将水加热即升温,导致K增大,且pH减小,但仍为中性。 答案:B 4.下列关于pH试纸的使用方法,正确的叙述是( ) A.取一块湿润的pH试纸测某溶液的pH B.将pH试纸直接插入待测溶液,取出后再与标准比色卡对比 C.某同学非常认真地测得某溶液的pH为9.5 D.能使pH试纸显红色的溶液显酸性 解析:pH试纸在使用时,一定不能润湿,否则相当于稀释待测液,故A错误;pH试纸直接插入待测溶液中,会污染待测液,所以B选项错误;pH试纸只能测得整数,不能为小数,所以C错。 答案:D 5.(2010全国理综Ⅰ,9)下列叙述正确的是( ) A.某醋酸溶液的pH=a,将此溶液稀释1倍后,溶液的pH=b,则ab B.在滴有酚酞溶液的氨水中,加入至溶液恰好无色,则此时溶液的pH7 C.1.盐酸的pH=3.0,1.盐酸的pH=8.0 D.若1 mL pH=1的盐酸与100 mL NaOH溶液混合后,溶液的pH=7,则NaOH溶液的pH=11 解析:酸稀释c减小,pH增大,A错误;酚酞的变色范围为8?10,溶液恰好无色时,pH可能大于7,B错误;酸的pH一定不能大于7,C???误;酸碱混合后,pH=7,所以cV(HCl)=cV(NaOH)c所以c 正确。 答案:D 6.在一定体积pH=12的溶液中,逐滴加入一定物质的量浓度的溶液,当溶液中的恰好完全沉淀时,溶液pH=11。若反应后溶液的体积等于溶液与溶液的体积之和,则溶液与溶液的体积比是( ) A.1∶9 B.1∶1 C.1∶2 D.1∶4 解析:设溶液的体积为V溶液的体积为浓度为c则由===有:1/ V,又由于混合后溶液的pH=11得: 解得V∶V∶4。 答案:D 课后作业夯基 一、单项选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意) 1.能促进水的电离,并使溶液中cc的操作是 ( ) ①将水加热煮沸 ②向水中投入小块钠 ③向水中通入 ④向水中加入晶体 ⑤向水中加入固体 ⑥向水中加入固体 A.①②④⑥ B.①③⑤ C.③④⑥ D.④ 解析:①加热,平衡正向移动,但仍有cc;②⑤能促进水的电离,但溶液呈碱性;③⑥能抑制水的电离;④因促进了水的电离,且使溶液呈酸性。 答案:D 2.有一混合液可能含有NaOH、、中的一种或两种。现取等体积的两份溶液分别以酚酞和甲基橙作指示剂,用同样浓度的盐酸进行滴定,当达到滴定终点时,消耗盐酸的体积分别为V mL和V mL,若则上述溶液中的溶质可能是( ) A. B. C.和 D.和NaOH 解析:用双指示剂法的测定结果为: 答案:C 3.(2010湖北黄冈期中考试,7)已知在水中的电离方程式为:===。某温度下,向pH=6的蒸馏水中加入晶体,保持温度不变,测得溶液的pH为2。对于该溶液,下列叙述中不正确的是( ) A.该温度下加入等体积pH=12的NaOH溶液可使反应后的溶液恰好是中性 B

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