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江苏省苏州市工业园区东沙湖学校八年级物理下册 走近分子世界(第2课时)教案 苏科版
PAGE
走近分子世界(第2课时)
总 课 题第七章 从粒子到宇宙总 课 时4第2课时课 题一、走近分子世界课型新授
教学目标1、通过活动与练习进一步理解分子动理论的基本内容。2、通过活动和练习进一步认识分子的模型。3、进一步理解分子是运动的,分子间存在引力和斥力。教学重点理解分子动理论的基本内容。教学难点进一步认识理解分子是运动的,分子间存在引力和斥力。教学过程教 学 内 容备课札记教师活动内容、方式学生活动方式
复习提问
物质是由什么组成的?分子有怎样的性质?分子的直径有多大?
哪些现象能证明分子在不停的做无规则的运动?请举例说明。你知道这种现象叫什么?
分子间存在怎样的作用力?这两种力是同时存在的吗?你能举些能证明分子间存在作用力的例子吗?
二、新课学习
回答并延伸问题。
阅读:《用分子模型解释固体、液体、气体的性质》,能从分子的微观层面了解物质性质,进一步理解分子动理论的内容。
阅读《纳米材料――分子水平上的研制》,了解纳米材料的性质与特点、功效。
解释蒸发现象。教师活动内容、式学生活动方式备课札记问题研究2:你认为分子的运动快慢程度与什么因素有关?能设计一个实验来验证你的猜想吗?
问题研究3:“花香袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居树喜》中的两句诗,对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子 加快,说明当时周边的气温突然
,你发现了怎样的物理规律呢?试说说看。
6、问题研究4:把一块铅块砌成两段,然后在原处合上,再施以一定的压力,两段铅又能合在一起,为什么又有破镜不能重圆之说呢?
胶水把邮票贴在信封上,等胶水干了以后就很难直接把邮票完整地从信封上揭下来,这是为什么?
三、小结本课
师生共同小结本课内容,指导学生阅读课文加深印象。
四、课堂练习
见???业纸
五、课外作业
课后实践练习设计一个实验来验证猜想吗?
加深对分子运动的理解。
加深对分子作用力的理解。
加深对分子运动的理解。
小结本课。
课堂练习
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