2016省高三单科质检考试评卷汇总.doc

2016年福建省高三单科质检考试 语文评卷情况汇总 第一题组 文言文翻译 （一）评卷说明 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）今省父母之疾而加以罪名，悖义疾理，莫此为大。 译文：现在探望父母的疾病却被加上罪名，违背道义伤害常理（的事情），没有比这更严重的了。 ——大意给2分，“省”“悖”“大”,每译对一处给1分。 【评分说明】 “今省父母之疾而加以罪名”应译出“省”“而”“加以罪名”，重点译出“省”；“悖义疾理”应译出“悖”“疾”“理”，重点译出“疾”；“莫此为大”应译出“莫”“大”，重点译出“大”。具体评分请注意： ①“省”译为“探视”“探望”“探看”“看望”，给分。译为“慰问”“照顾”，不给分。 ②“悖义疾理”译为“违背道义事理”“伤害道义事理”也给分，“理”翻译为“天理”也正确。 ③译出“莫此为大”大意，给1分，“大”应解释为“严重”或“厉害”。 ④关键词翻译有错别字，不给分。 ⑤译出“而加以罪名”大意，给1分。 （2）郑公德素，先朝所礼，方于前代，钟元常、王景兴之流。 译文：郑公道德纯朴，受先朝礼遇，如同前代钟元常、王景兴等人一样。 ——大意给2分，“素”“礼”“方”，每译对一处给1分。 【评分说明】 ①“素”译为“纯朴”“朴厚”“朴实”“敦厚”给1分，译为“质朴”“朴素”不给分。 ②“礼”译为动词“礼遇”“礼待”给1分，译为名词“礼节”“礼数”，不给分。 ③“方”译为“比拟”“比方”“比作”“如同”，给1分。如果翻译为“与……相比”也可给分。 ④关键词翻译有错别字，不给分。 ⑤译出“先朝所礼”大意，给1分。 ⑥“方于前代，钟元常、王景兴之流”译为“跟前代人相比，（是属于）钟元常、王景兴这类的人”，也可给分。 （二）存在问题 1．不识人名，错译乱译。 有的考生把“郑鲜之”的“之”当作文言虚词“的”，从而将“郑公德素”译为“郑鲜的品德纯正”；有的考生主观臆断，把“钟元常”的“钟”理解为“钟爱”，从而将“钟元常、王景兴之流”译为“钟爱元常、王景兴这样的人物”。 还有考生没有理解句间人??关系，把“今省父母之疾而加以罪名”译为“现在反省自己，父母因为疾病而给我加上罪名”，或译为“现在因为父母的过错而把罪名强加在郑鲜之的身上”。这样的翻译，张冠李戴，不能得分。 也有的考生把第（2）小题中的类比关系弄错了，将“方于前代，钟元常、王景兴之流”翻译成“在之前的朝代中，与钟元常、王景兴是朋友”。 2．没有得分点意识，笼统意译。 有的考生把第（1）小题译为“如今父母得了疾病，我要照顾他们而多了这个责任，他们得了疾病我应当尽孝义，还有什么比这件事更大的。”关键字词都没有体现出来，全句意思基本翻译错误。第（2）小题译为“郑公向来有高尚的品德，被先帝所礼遇，比前代的钟元常、王景兴这类人正直得多。”这样的翻译基本不能得分。 3．关键词语掌握不扎实，翻译错误。 有的考生不理解第（1）句中“省”的含义，翻译这个句子时把“省”字错译理解为“反省”“忧虑”，或将“省”字漏译，将全句译为“现在因为父母生病离开官场而给他加上罪名”“如今忧虑父母的疾病却被定下罪名”“现在因为老家父母生病而被加以罪名”，从而导致失分。 “方”是本次翻译考查的难点，在第（2）句中的意思是“比拟，比方”，但在文言文阅读中，“方”的这个义项应该算是比较生僻少见的，课内文言文学习中也很少出现这个义项，翻译句中这个词语，主要靠猜读理解和推断，不少学生在这里失分。把“方”理解为“正”“在”“正好”“方正”，从而把“方于前代”译为“正好生在前朝”“他在前朝时”“在前朝做官”“比前辈们的性子都方正”“在前代规矩方正”；或者把“方于前代，钟元常、王景兴之流”译为“正和以前的钟元常、王景兴这些人类似”“比前代钟元常、王景兴之类的人更好”。 第（2）句 “钟元常、王景兴之流”中，有的考生不了解的“之流”的含意，而把“流”理解为“流派”“风流”，错将这一句翻译成“属于钟元常、王景兴的流派”“像钟元常、王景兴一样的风流”。 4．实词含义理解虚化，翻译失分。 有的考生没有读懂第（1）句的意思，对于句中“此”指代的“这件事”是“省父母之疾”还是“省父母之疾而加以罪名”，模糊不清；句中的“大”字翻译时也被泛化了，从而笼统地意译：把“莫此为大”译为“不要这样处理才是正确的”“请不要把这件事认为很重大”“不要发扬这种做法”“不应将这件事做大”“千万不要因为这个把事情弄大了”“不要把这件事扩大化了”，或者把“此”指代的对象理解抽象化了，而把“莫此为大”翻译成“没有什么比这件事还要重要”。 有的考生错把第（2）句中的“素”理解为虚词，而把“德素”译为“德行好”“德行素来如此”“向来品德高尚”“一向很有德行”“平常有德行”，导致失分者不在少数。 5．不熟悉文言句式特点，翻译错误。 第（1）小题中，“