河北省唐山市开滦第二中学高中生物 3.3 DNA 分子的复制导学案 新人教版必修2.docVIP

PAGE  河北省唐山市开滦第二中学高中生物 3.3 DNA 分子的复制导学案 新人教版必修2 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】 1.记住DNA分子复制的条件、过程和特点。 理解DNA分子复制的实验原理。 2．了解DNA分子复制的意义。 3．学会DNA分子复制的相关计算方法 【重点难点】 重点：简述DNA复制的过程，并分析、归纳出DNA复制过程的特点 难点：DNA分子复制的相关计算方法 【自主学习】 认真阅读课本52页第1、2段和课本54页内容，8分钟后独立完成下列问题 （一）．对DNA分子复制的推测 沃森和克里克关于DNA复制的假说：DNA分子复制时，DNA分子的双螺旋将 ，互补的碱基之间的氢键 ， 作为复制的模板，游离的 依据 原则，通过形成 ，结合到作为模板的单链上。由于新结合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此，这种复制方式被称做 。 （二）．DNA分子复制的过程 1、DNA复制的概念： 。 2、时间： 。 3、场所：主要在 。 4、基本条件： ①模板： ②原料： ③能量： ④酶： 5、特点： 。 6、结果： 。 7、准确复制的原因： ， 。 8、意义： 。 认真阅读课本52页第3段和课本53页内容，仔细研究图3—12实验内容，8分钟后独立完成下列问题 （二）证明进行半保留复制的实验（选学） DNA1958年Meselson和Stehl用含有15N的培养基培养大肠杆菌，经过多次细胞分裂，细菌细胞的DNA充分地被15N标记上。然后把这些细胞移入正常的含同位素14N的培养基中，然后，在不同时刻（复制不同代数后）收集细菌样本，从中提取DNA，再将提出的DNA进行离心，记录离心后试管中DNA的位置。密度大的DNA在试管的上方还是下方，密度小的呢？中等的呢？ 请同学们思考用密度梯度离心之后试管中的DNA条带所在的位置。并画出示意图。 【提醒】DNA复制为半保留复制，所以亲代的2条15N链不会消失，最终分布在2个DNA分子中，即不管DNA复制多少次，含亲代15N链的DNA只有2个，15N链始终2条。 若DNA分子含某碱基a个，则该DNA分子进行n次复制，共需要含该碱基的脱氧核苷酸分子数＝互补的碱基的脱氧核苷酸分子数＝ a（2n－1）个。 【问题生成】 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把问题填写在下面 【师生互动、问题探讨】 什么是密度梯度离心法？ 证明进行半保留复制的实验中如何区分亲代与子代的DNA分子的？ 在生物体外能否进行DNA的复制？ DNA复制能否绝对精确进行？如果发生错误，对生物可能产生什么影响? 【课堂小结与反思】 【自我检测】 1.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ） A.DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸 B.在全部解旋之后才开始碱基配对 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.复制后，每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链 2．下列关于DNA复制过程的正确顺序是 （ ） ①互补碱基对之间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构 A．①③④②⑤ B．①④②⑤③ C．①③⑤④② D．③①④②⑤ 3.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ） A.在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制 B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 C.DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制 D.单个脱氧核苷酸在DN