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河北省唐山市开滦第二中学高中英语 Unit 2 Poems reading1导学案 新人教版选修6
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河北省唐山市开滦第二中学高中英语 Unit 2 Poems reading1导学案 新人教版选修6
【学习目标】
To cultivate students’ interest of poetry and improve their reading skills.
【重点难点】
How to help the students to grasp and remember the detailed information of the reading material.
【学习内容】
Before reading:背写下列单词和词组
传达 vt.
托儿所 n.
具体的 adj.
引起矛盾的 adj.
钻石n.
灵活的adj.
式样,模式n.
小屋n.
取笑,招惹vt./vi.
咸的 adj.
无止境的 adj.
最少量n.
翻译n.
枝条;支流 n.
最后,终于 adj.
转化 vt.
童谣
take it easy
run out of
be made up of
21.特别,尤其
Part One :Pre-reading
Step 1. Do you know the poets in the pictures in China or in England? Into pairs , discuss their dynasties and countries.
LiBai song Dynasty
DuFu Modern
GuoMoruo Tang Dynasty
Byron England
Shelly American
Whitman England
Shakespeare England
Step 2: Brainstorming
Discuss the reasons why people write poems.
Part two : Fast reading
Scan the passage and answer the following questions.
1. What is the main idea of the reading passage?
2. How many simple forms are mentioned in the text ? What are they?
Part Three : Careful reading
Forms of poemsfeatures
___________________(A)
Have strong __________, a lot of repetition, easy to learn and to_________
List poems (B and C)Have a ___________line length and repeated __________ and some rhymes
Cinquain (D and E)
Made up of_______ lines, convey a strong _________ in just a few words
Haiku (F and G)Give a clear picture and create a special __________ in the ______________ words
_____________ (H)
The translations have a free form.
Part Four: Poems’ reading
(1) Can you make sense of the reasons why poems ABCDEFGH are written? Scan the poems and fill in the following form.
Which poem ABCDEFGHdescribes a person?tells a story?describes an aspect of a person?is about sport?is about th
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