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市优质课演示课件[最新]

; 化学反应前后各反应物的质量总和与各生 成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢?;三、收集证据之【活动与探究】(一) 演示实验:白磷在空气中燃烧前后质量的测定; 分组实验一 金属镁在空气中燃烧前后的质量测定 分组实验二 石灰石和稀盐酸在敞口容器中反应前后的质量测定;分组实验小结:;分组实验一、二小结;分组实验三、四小结;三、收集证据之【活动与探究】(三)分组实验五 石灰石和稀盐酸在密闭容器中反应前后的质量测定 石灰石与稀盐酸在怎样的密闭容器中反应,才能准 确得到反应前后质量相等的结论呢? 请同学们分别设计实验方案和实验步骤,写在《学 案》上,小组进行交流评价,每组推出一个最佳方案。; 石灰石和稀盐酸 在密闭容器中反应的新方案及实验步骤 (1)将大约30毫升澄清石灰水倒入小药瓶中,用 镊子取2-3块石灰石放入到小试管中,将小 试管放入到盛有澄清石灰水的小药瓶中,塞上 瓶塞,并用胶带把瓶塞固定牢。 (2)用注射器抽取约3毫升稀盐酸,将注射器的针 头插入到小药瓶中,使针头刚好插入到小试管中。 (3)一起称量物质的总质量 (砝码不用 取下) 。 (4)将注射器中的稀盐酸注射到小试管中,使二 者反应(注射器不要拔出?) 。不停地振动小 药瓶,使二氧化碳被充分吸收。 (5)反应后再放在天平上称量,看天平是否平衡。;分组实验五小结; 质量守恒定律; 1、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守 的 一个定律,但物理变化不属于此定律; 2、质量守恒定律研究的仅是指“质量”,不 能任意扩展到其它物理量; 3、守恒的数量是“总质量”,不是部分反应 物和生成物的质量; 4、守恒的范围是“参加化学反应的各物质”, 没有参加反应的物质,不能计算在内; 5、“反应后生成的物质”仅指该反应过程中新生 成的物质质量,与在反应之前已经存在的质量无关。 ;波义耳的实验(1673年);五、交流与评价 ;;

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