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发展职业生涯要从所学专业起步选编
第二单元 第一课;;园艺专业; 哪些属于转岗?哪些属于晋升?;一 、;1.中等职业学校专业设置的特点;(2)中职学校课程;; (2):咱们现在开设了哪些公共 课?哪些公共专业课?哪些专业课?;还有;电子商务2+3;物流服务与管理(客服方向)2+3;高铁;(3)专业与职业的关系;; 计算机专业
可在各类公司、企业、政府、社区、学校担任编程程序员、应用程序员、软件测试员、数据库管理员、网络安装调试员、文秘等工作。;;;;(2)适合中职生纵向发展的职业群;纵向发展的职业群;物流专业对应职业群;纵向发展职业群;;逃票的后果; 人力主管悄悄地对他说:“不,先生,你是足够优秀,但您在德国有三次逃票记录。”主管又徐徐道来,“我们查过你的资料,第一次逃票是在来德国第一个月,我们能够理解你还不熟悉自动售票系统!第二次是你在德国的第二年,按你的???识层面,不可能不会使用这个系统吧!第三次是在前两个月,我们完全有理由认为你是故意在利用我们机制的漏洞来逃票。你是知道的,票务系统人员每年只在有限的站点,抽查两三次票,要知道,逃票率只有万分之三。因此,今后你在德国、欧盟是很难找到工作的,希望你能理解。我们欧洲人也认为,每个制度有漏洞,制度本身不是完美的,它的完美要我们每个人去维护。如果我们派你到亚太地区工作,那公司对你的约束力非常小,假如每个员工都有这样的行为,公司的管理成本是多么的巨大呀,甚至每个公司都这样,那我们国家的文明将荡然无存……”他顿然无语,失落地回到公寓,正如那位主管预言,他在德国、整个欧盟都没有找到喜欢的工作,一年后,他回国……;【探求新知 引思明理】;(一) 职业素养含义;【探求新知 引思明理】;【引思明理】 ;;【创境激趣】;;;第 课;【创境激趣】 ; 【探求新知 引思明理】; ;【探求新知 引思明理】;【探求新知 引思明理】;【探求新知 引思明理】;【探求新知 引思明理】;【创境激趣】;第 课;【探求新知 引思明理】;;小结;第 课; 是指一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。;课后作业;作业;
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