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教育技术学导论课程网站评价
教育技术学导论课程网站的评价;概念图;课程主页;评价标准;一、教学内容;媒体设计;问题情境设计;;学习活动设计;二、教学活动;网络课件;;网络课程中的教学活动的分类;在网络课程课程说明中有课程定位、教学目标、教学大纲、学习基础、学习方法等导学活动。时学习者对自己的学习状态和学科认识有一个比较清晰的定位,不会盲目学习。
也有讨论类和答疑类的辅导活动。
;;三、学习资源;;四、教学策略;五、学习支持;学习跟踪与反馈系统的设计;学习导航系统的设计;智能学习伙伴的设计;六、学习评价;打分;谢谢观赏
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