整理好的1个小村庄的故事.pptVIP

;轻声读课文 思考：课文大概讲述了一个怎样的故事？; 山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。;;美丽的小村庄;什么都没有了——所有靠斧头得到的 一切，包括那些锋利的斧头。;;; 山谷中，早先有过一个美丽的小 村庄。山上的森林( )，村 前河水( )，天空( )， 空气( )。;问题探究： 美丽的小村庄为什么最后什么都没有了？轻声读二、三、四节，划出最能表现小村庄消失的原因的语句。 画出有关的语句，读一读，想一想 ;;; 谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。; 一年年，一代代，山坡上的树木 ，裸露的土地 ……;山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大……;山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大……;山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大……;山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大……;山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……;一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……;;; 然而，不知过了多少年、多少代， 在一个雨水奇多的八月， 可是，小村庄，却被咆哮的洪 水不知卷到了何处。;; 图片;;15;主页;15;野兽的吼声 ;; 什么都没有了， 没有了， ;读了这个村庄的故事，你想对小村庄里的人们说些什么？;作业： 对学校或你家周围环境（水、空气、噪音、乱砍滥伐等）进行调查，看看我们的环境受到了哪些破坏，我们应该怎么做。