北京市通州区2013年初三二模语文试题.doc

PAGE  初三语文毕业检测第PAGE 9页（共8页） 北京市通州区2013年初中毕业统一检测 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的是 A．濒临 (bīn） 捕捉（bǔ) 栩栩如生（xǔ） B．粗犷（ɡuǎnɡ） 氛围（fèn） 断壁残垣(yuán) C．脊梁（jǐ） 模样（mú） 根深蒂固(tì） D．强迫（qiánɡ） 执拗（ào） 不屑置辩(xiāo) 2．对下列词语分析正确的一项是（ ） A．因为“复”有“重复、恢复”的意思，所以有成语“重蹈复辙”。 B．因为“筹”有“筹码”的意思，所以有成语“略胜一筹”。 C．因为“挡”有“阻挡、拦住”???意思，所以有成语“锐不可挡”。 D．因为“园”有“供人游览娱乐的地方”的意思，所以有成语“世外桃园”。 3．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的是 邹城北朝摩崖刻经拓片画， 其所独具的文物与艺术双重价值，刚一展现，便引起收藏界和美术界的极大兴趣。拓片本身价值不言而喻，问禅释义的绘画解读， 使摩崖刻经这种古老经典的文化载体多了一种新的文化传播方式， 将禅画的意境借助经文拓片的形式表现得字画并重。透过字义新解，让刻板单一的黑白拓片变得异常有趣。 A．虽 不仅 也 B．因 要么 要么 C．虽 倘 就 D．因 不仅 也 4．结合语境，在下面语段中横线处填写句子最恰当的是 曾经目睹了一次牡丹的落花，相信所有的人都会为之感动：一阵轻风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目， ① ，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡， ② 。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。 A． = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①如同一只大鸟脱落的羽毛被奉上祭坛  = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②由美丽而消遁 B． = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①如同一只被奉上祭坛的脱落羽毛的大鸟  = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②由消遁而美丽 C． = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛  = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②由美丽而消遁 D． = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①如同一只脱落羽毛的大鸟被奉上祭坛  = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②由消遁而美丽 5．结合语境，判断下列句子标点符号使用最恰当的是 A．电影“致我们终将失去的青春”引发了各年龄段观众的热评。 B．他情绪低落，慢慢挪到老师面前，犹犹豫豫地低声说：“老师！” C．岳飞、文天祥、杨靖宇等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 D．骆驼是一种能长时间忍耐干渴的动物，人们把它叫做“沙漠之舟”。 6．对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的是 　 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？　　 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 ……　　　 过去的日子，如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？　　 A．首段句子“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”运用排比，勾勒出大自然荣枯的画面，这是时间飞逝的痕迹，由此引出诗人对自己时间的追寻。 B．文中“是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢”一句运用拟人，生动地表现了诗人对过