第2章分解因式-1.doc

【章节训练】第2章 分解因式-1 　 一、选择题（共6小题） 1．（2003?烟台）已知一个凸四边形ABCD的四条边的长顺次是a、b、c、d，且a2+ab﹣ac﹣bc=0，b2+bc﹣bd﹣cd=0，那么四边形ABCD是（　　） 　A．平行四边形B．矩形C．菱形D．梯形　 2．（2004?杭州）要使二次三项式x2﹣5x+p在整数范围内能进行因式分解，那么整数p的取值可以有（　　） 　A．2个B．4个C．6个D．无数个　 3．已知a，b，c为△ABC三边，且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4，则它的形状为（　　） 　 A．直角三角形 B．等腰三角形 C．等腰直角三角形 D．等腰三角形或直角三角形 　 4．分解因式b2（x﹣3）+b（x﹣3）的正确结果是（　　） 　 A．（x﹣3）（b2+b） B．b（x﹣3）（b+1） C．（x﹣3）（b2﹣b） D． b（x﹣3）（b﹣1） 　 5．小明在抄分解因式的题目时，不小心漏抄了x的指数，他只知道该数为不大于10的正整数，并且能利用平方差公式分解因式，他抄在作业本上的式子是x□﹣4y2（“□”表示漏抄的指数），则这个指数可能的结果共有（　　） 　A．2种B．3种C．4种D．5种　 6．已知a=2002x+2003，b=2002x+2004，c=2002x+2005，则多项式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值为（　　） 　A．0B．1C．2D．3　 二、填空题（共4小题）（除非特别说明，请填准确值） 7．（1999?黄冈）分解因式（ax+by）2+（bx﹣ay）2=　_________　． 　 8．（1999?青岛）在实数范围内分解因式：2x2﹣8x+5=2（x﹣）（x﹣）．此结论是：　_________　的． 　 9．（2010?佛山）分解因式：x2y﹣xy2=　_________　． 　 10．（2005?遂宁）分解因式：2m2﹣2=　_________　． 　 三、解答题（共1小题）（选答题，不自动判卷） 11．我们可以用几何图形来解决一些代数问题，如图（甲）可以来解释（a+b）2=a2+2ab+b2， （1）图（乙）是四张全等的矩形纸片拼成的图形，请利用图中阴影部分面积的不同表示方法，写出一个关于a，b代数恒等式表示　_________　； （2）请构图解释：（a+b+c）2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac； （3）请通过构图因式分解：a2+3ab+2b2． 【章节训练】第2章 分解因式-1 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共6小题） 1．（2003?烟台）已知一个凸四边形ABCD的四条边的长顺次是a、b、c、d，且a2+ab﹣ac﹣bc=0，b2+bc﹣bd﹣cd=0，那么四边形ABCD是（　　） 　 A． 平行四边形 B． 矩形 C． 菱形 D． 梯形 考点： 平行四边形的判定；因式分解的应用．1446997 分析： 由a2+ab﹣ac﹣bc=0分解因式，可得到（a+b）（a﹣c）=0，得a=c，再由b2+bc﹣bd﹣cd=0，可得到b=d，则四边形的两组对边分别相等，所以四边形ABCD是平行四边形． 解答： 解：由a2+ab﹣ac﹣bc=0，可知（a+b）（a﹣c）=0，则a﹣c=0，即a=c； 由b2+bc﹣bd﹣cd=0，可知（b+c）（b﹣d）=0；则b﹣d=0，即b=d． （其中a，b，c，d都是正数，a+b、b+c一定不等于0） 由a=c；b=d知四边形ABCD的两组对边分别相等，则四边形ABCD是平行四边形． 故选A． 点评： 本题考查了平行四边形的判定，解决本题的关键是应用因式分解的知识得到四边形对边的关系． 　 2．（2004?杭州）要使二次三项式x2﹣5x+p在整数范围内能进行因式分解，那么整数p的取值可以有（　　） 　 A． 2个 B． 4个 C． 6个 D． 无数个 考点： 因式分解-十字相乘法等．1446997 分析： 根据十字相乘法的操作进行判断求解． 解答： 解：二次三项式x2﹣5x+p能分解则必须有：25﹣4p≥0，即p≤，整数范围内能进行因式分解， 因而只要把p能分解成两个整数相乘，且和是﹣5，这样的数有无数组，因而整数p的取值可以有无数个． 故选D． 点评： 本题就是考查一个关于某个未知数的二次三项式能分解的条件△≥0． 　 3．已知a，b，c为△ABC三边，且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4，则它的形状为（　　） 　 A． 直角三角形 B． 等腰三角形 　 C． 等腰直角三角形 D． 等腰三角形或直角三角形 考点： 勾股定理的逆定理；因式分解的应用．1446997 分析： 把式子a2c2﹣b2c2=a4﹣b4变形化简后判定则可