海南省海口市第十四中学八年级语文上册《第10课 晏子使楚》导学案(无答案).docVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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海南省海口市第十四中学八年级语文上册《第10课 晏子使楚》导学案(无答案).doc

海南省海口市第十四中学八年级语文上册《第10课 晏子使楚》导学案(无答案)

PAGE  晏子使楚 【学习目标】 1、认识晏子出使楚国时所表现出来的爱国情怀。 2、了解文言词句方面的一些特点,识记一些重要的文言词语。 3、感悟人物形象的特点。 【重点难点】 重点:掌握重要的文言实词、虚词。 难点:鲜明的人物形象,个性化的语言。 一、预习板块。 1、收集晏婴的故事和资料。 晏子,名 ,字 , 末期 国著名的 家和 家。以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。题目的意思是 。 《晏子春秋》是一部记载 言行的著作。共8卷215章,全部由 组成。 2、初步疏通文意,解决不了的问题向老师询问,及时解决掌握。 (1)王曰,何坐: (2)吏二缚一人诣王: (3)圣人非所与熙也: (4)寡人反取病焉: (5)比肩继踵而在 3、用现代汉语翻译下列句子: (1)今方来,吾欲辱之,何以也? (2)叶徒相似,其实不同 (3)王曰:“缚者曷为者也? (4)得无楚之水土使民善盗耶! 4、选出下列各项中表述有误的一项是(???? )。 ? A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。 ? B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 ? C、从文末楚王的话语可

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