海南省海口市第十四中学八年级语文上册《第19课 美丽的西双版纳》导学案（无答案）.docVIP

PAGE  美丽的西双版纳 【学习目标】 1、朗读课文，体会文章富有感情的语言。 2、对照手法的运用 3、了解文章中介绍的西双版纳的自然景观和人文景观。 【重点难点】 重点：对照手法的运用 难点：了解文章中介绍的西双版纳的自然景观和人文景观。 一、预习板块。 1、初读课文，扫清字词障碍。 澜沧（ ） 傣族（ ） 蕨菜（ ） 村寨（ ） 贿赂（ ）（ ） 妩媚（ ）（ ） 教化（ ） 藤萝（ ） 勐（ ） 祈求（ ） 心chī（ ）神往 qīng ( )描淡写 可见一bān（ ） 色彩斑lán（ ） 2、查字典，解释下列成语。 心驰神往： 轻描淡写： 善男信女： 得意洋洋： 可见一斑： 二、探究板块。 1、文章开头一段写了什么？有何作用？找出一个能概括西双版纳景物特征的短语。 2、文章介绍了西双版纳的哪些美丽的景观呢？这些景观???为哪些类别？ 3、文章五个部分，具体写什么内容？作者是怎样写的？ 4、本文多处运用比喻等修辞手法把景物描写得生动形象、赏心悦目，字里行间洋溢着作者的深情。你能说说下列各比喻句的作用吗？ （1）竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩与蓝天绿地之间。 （3）将竹席铺在割完的地里，田地就成了打谷场。男人先