教科版思想品德九年级复习提纲_873578.docVIP

教科版思想品德九年级提纲 第一单元 历史启示录. 第二课 历史的昭示 ★1.民族精神的含义？ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.爱国主义的内涵及表现？ 内涵：爱国主义是千百年来形成的对于自己国家挚爱的深厚情感。 表现：对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对国家统一、民族团结的强烈企盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬。 ★3.能体现中华民族精神的时代特点和强大的生命力的有哪些精神？ 长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神。 ★4.中国共产党成立之后，建立了新中国，走上了社会主义道路，取得了举世瞩目的伟大成就，说明了什么道理？（历史给我们什么昭示？） ①要发扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 ②没有共产党就没有新中国。 ③只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义道路，能够实现我国的发展和民族的振兴。 第二单元 财富论坛 第四课 走向小康 1.总体小康。 ①到20世纪末，人民生活总体达到小康水平，实现了由温饱到小康的历史性跨越。 ②我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡。 2.全面小康。 ①在21世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。 ②全面的小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。 3.到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 4.现阶段，我国社会的主要矛盾是什么？ 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍然是我国社会的主要矛盾。 第五课 财富之源 ★1.创造财富的途径有哪些？ 劳动、智慧与开拓精神、科学技术、资本、管理。 2.为什么说财富基于勤劳？ ①辛勤的劳动是创造财富的基础。人类所享有的一切物质财富和精神成果，无一不是辛勤劳动的结晶。 ②勤劳是中华民族的传统美德。 ③中国共产党继承和发扬了中华民族的光荣传统，带领中国人民，用勤劳的双手，把旧中国变成了初步繁荣昌盛的社会主义国家。 ④改革开放以来，广大人民群众依靠辛勤的劳动脱贫致富，走上小康之路。 3.为什么说财富来自智慧与开拓？ ①在现代社会，智慧的作用越来越突出。要创造财富，必须有发现财富的慧眼，敢于创新的头脑，开拓的胆识与勇气。 ②在当今经济全球化，竞争日益激烈的时代，要想发展经济，创造更加丰富的物质财富和精神财富，必须要有开拓进取的精神。只有这样，才能不断超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多财富，才能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展的机会。 ★4. 怎样让创造财富的源泉涌流？ ⑴要完善社会主义经济制度。这一制度有利于广泛、充分调动社会各阶层的积极性，调动一切创造社会财富的源泉的活力。 ⑵还要建立健全合理的收入分配制度，合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。也是让一切社会财富充分涌流的重要保证。 5.我国的分配制度是什么？分配制度是由什么决定？ ①按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度和劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 ②这是由我国国情决定的，由我国的基本经济制度决定的。生产资料公有决定了消费品按劳分配的原则，多种所有制决定了多种分配方式并存。 第六课 财富中的法与德 ★1.我们应该树立怎样的财富观？ ①合法致富，依法纳税。②富而思源，富而思进。③勤俭节约，文明消费。 ★2.贪污、受贿或用其它不正当方式获得财富受到法律制裁，说明了什么？ ①要求对一切违法行为都追究其法律责任，任何人都没有超越法律的特权。 ②法律面前人人平等，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上、享有法律规定以外的特权。 ③所有公民，不论是国家公职人员还是普通群众，只要违反法律，就应依法受到应有的处罚。 ④获得财富，必须遵守法律和道德。 3.为什么要依法纳税？税收的含义、特点以及作用？ ⑴税收是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。我国宪法规定，依法纳税是公民的基本义务。 ⑵国以税为本。国家经济建设，国防、科技、教育等各项公共事业的发展都需要税收；公务员、警察、教师等从事公共事业工作的人员的工资来源于税收。 ⑶依法纳税，人人有责。不懂税法和知法犯法，偷税漏税，损害国家和社会利益的，必将受到法律的制裁。 ★4.先富起来的人，不坐享其成、锐意进取，回报社会的行为，说明了什么？ ①体现了他富而思源、富而思进的高尚境界。 ②我国倡导的富民政策是先富带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 ③越来越多的人以各种方式回报社会、奉献社会，表现出“富而思源”的高尚境界。 ④先富起来的人担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会，不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。 ⑤