淄博市淄川区昆仑中学七年级地理上册《1.3 地图》（第1课时）学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE  1.3 地图 学习目标: 1、知道比例尺的表示方式，能用比例尺量算距离，比较不同比例尺的大小和用途。 知道比例尺大小与内容详略的关系，会选择合适的比例尺。 2、知道常用的图例，会看地图注记。 学习重难点：量算距离、选择合适的比例尺 一、预习案： 1、比例尺表示图上距离比（ ）缩小的程度，所以比例尺也叫（ ） 2、比例尺= 3、比例尺的三种表示方法是（ ）（ ）（ ） 4、比例尺大小与范围大小和内容详略的关系： 在图幅相同的情况下，地图比例尺越大，要表示的范围越（ ）、要表示的内容越（ ）。 反之，地图比例尺越小，要表示的范围越（ ），要表示的内容越（ ）。 5、图例和注记 （1）、图例是指地图的（ ），包括各种（ ）和它们的（ ） （2）、记忆课本14页1.24图上的常用图例。 二、导学案：（一）比例尺 1、请你动手量算,同桌同学合作,用准备好的米尺量出使用课桌的长度和宽度? 2、假若绘制你的课桌平面图,用长1厘米的线段表示课桌的长度,那么比实际课桌长度缩小了多少倍???3、小结:我们把图上距离与实地距离之比叫做比例尺。比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。(注意：在比例尺的公式里,图上的单位一般是厘米,实