台湾问题PPT选编.ppt

台湾问题的由来;台湾问题？;台湾问题的危害;台湾独立;; 为此,我们组织了这次进行了针对台湾问题的研究性学习，希望学生带着这些疑问结合着历史教材中出现的内容去发现问题，解决问题，在台湾问题上能有更深层的思考。希望学生通过这次研究性学习既有知识方面的成果——“增长了学生的课外知识”，能力方面的成果——“锻炼了学生社会实践能力，丰富了学生收集，分析，总结资料的方法”，又有情感方面的成果——“加强了对祖国的热爱之情，感受到台湾是祖国神圣领土的一部分，不容分割；培养了彼此间合作的精神，增进了学生之间的友谊”。 ;1.收集资料 学生上网查询资料，翻阅相关书籍，跟踪了解台湾大选的最新动态和台湾领导人的最新言论，关注国际社会对台湾问题的态度。 2.组织学生进行阶段性的资料交流。 由于每个小组收集不同的内容，而这些内容都是了解???湾问题不可缺少的部分，所以一周之后让学生进行资料的交流，以便全体学生对台湾问题有整体的把握，促进学生进一步分析讨论，发现新的问题，进行自主地探讨。;3.学生收看专题节目《海协两岸》，关注台湾问题的动态发展和有关专家的评述。 原计划要访问专家，由于各种原因没有实现，但是中央电视台第四套每晚的《海峡两岸》节目每次都会针对两岸的动态请专家来评论，学生每天注意收看这个节目，弥补了没有专门访问专家的遗憾，同样达到了比较好的效果。 4.学生制作《台湾问题的调查问卷》，街头随访。 研究小组同学在商场的门口，采访普通路人，然后整理问卷调查表，得出一定的结论。;问卷调查;