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第一章 集合理解教材新知§1集;无标题;无标题;无标题;无标题;一位渔民非常喜欢数学,但他怎么;有一天,他来到渔民的船上,看到;一般地,指定的某些对象的 ;在知识点1的入门答辩所涉及的情;1.元素与集合的关系 ;2.常用数集及表示符号名称非负;无标题;给出下列集合:(1)小于10的;1.集合的表示方法 ;2.集合的分类 ;1.集合中元素的特性 ;2.列举法与描述法 ;无标题;[例1] 考察下列每组对象能否;[精解详析] (1)中“所有国;1.下列各组对象:①接近于0的;答案:A;2.判断下列对象能否构成集合.;[例2] 已知x2∈{1,0,;当x=-1时,集合为{1,0,;3.若集合M={a,b,c}中;4.已知集合A={a+2,(a;②若(a+1)2=1,则a=0;无标题;无标题;无标题;[一点通] 1.;5.集合{x∈N+|x-32;无标题;解析:①中含有两个元素,且都是;7.用适当的方法表示下列集合,;无标题;1.组成集合的元素可以是数、点;3.用描述法表示集合应注意: ;点击下列图片进入应用创新演练
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