课程《职业社会认知及职业环境探索》.pptVIP

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2017-04-22 发布于四川
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课程《职业社会认知及职业环境探索》

课堂回顾;一、什么是职业;职业的要素;Scc.pku.edu.cn;劳动市场的格局;总体而言，劳动力市场上劳动力的供给依然大于需求；与上季度和去年同期相比，劳动力市场中用人单位的需求人数均出现较大幅度下降，求职人数与上季度相比有所下降，但与去年同期相比仍有较大幅度增长。以第三产业为主体的产业需求结构相对稳定；与上季度相比，第二产业的需求比重下降，第三产业的需求比重上升。;;;;;中国的新兴市场;讨论：职业的发展与变迁;讨论：职业的发展与变迁;分析：我国主要行业的发展趋势;探索职业的方法;现场活动：生涯人物访谈 ;生涯人物访谈问题设计;生涯人物访谈问题设计;二、职业决策与行动的过程;1.知己;知己：SWOT分析;2.知彼;3.阶段性职业目标;长期目标;设立目标的SMART原则;4.科学的职业决策;三、科学决策与行动的模式;（1）确定目标;（2）评估各种备选方案;（3）收集信息;（4）评估结果和影响;（5）建立一个行动计划