【高考领航】2015届高考语文新一轮总复习 考点突破 第二章第四节 筛选信息、分析综合 考点一 筛选文中的信息课件.pptVIP

第四节　筛选信息、分析综合;色味妙联 王志振 安徽定远县城隍庙里，有一副妙联，不仅有色有味，而且还具有警世作用： 泪酸血咸，悔不该手辣口甜，只道世间无苦海； 金黄银白，但见了眼红心黑，哪知头上有青天。 这副对联用“酸、咸、辣、甜、苦”五味对“黄、白、红、黑、青”五色，对得极为精巧，同时还包含着省人劝世的良苦用心。;《考试说明》文言文阅读的分析综合主要集中在：(1)筛选文中的信息；(2)归纳内容要点，概括中心意思；(3)分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为C级。 “筛选文中的信息”，就是要求考生能够在基本读懂原文的基础上，根据要求准确把握文中所写的人、时、地、言、事、理、情等信息并筛选出来，从而体现出对文章的理解程度。; “归纳内容要点，概括中心意思”，指对文中信息进行提炼和综合，对所述事件或所说的道理进行综??的判断与推理，要求考生归纳某个论点的根据、某个事件发生的原因、某种发展导致的结果等等。 “分析概括作者在文中的观点态度”，要求考生能够分析概括在叙述某一事件或说明某一道理时作者自己的看法，而不是单纯分析所述事件或所说道理本身的具体内容。作者在文中的观点态度就是作者对文中所写的人是赞颂、;同情还是贬斥、讥嘲，对文中所写的事是拥护、肯定还是反对、否定。文章中，作者的观点、看法、态度有时表现得直露而显明，有时却表现得含蓄而曲折，因而这类题的难度也往往较大。;综观近几年文言文的考