高1数学(向量在物理中的运用).pptVIP

2.5 平面向量应用举例 ;用向量方法解决平面几何问题的 基本思路： ;例4、如图，在等腰△ABC中，D、E分别是两条腰AB、AC的中点，若CD⊥BE，你认为∠A的大小是否为定值？;例5、如图，在平行四边形ABCD中，点E、F分别是AD、DC的中点，BE、BF分别与AC相交于点M、N，试推断AM、MN、NC的长度具有什么关系，并证明你的结论.;2.5 平面向量应用举例 ; 在日常生活中，你是否有这样的经验： 两个人共提一个旅行包，夹角越大越费力；在单杠上做引体向上运动，两臂的夹角越小越省力.你能从数学的角度解释这种现象吗？;|F1|、|G|、 之间的关系如何？;例1、如图，一条河的两岸平行，一艘船从A处出发到河对岸，已知船的速度|v1|＝10㎞/h，水流速度|v2|＝ 2㎞/h，如果船垂直向对岸驶去，那么船的实际速度v的大小是多少？;问题变式;;例3、一个物体受到同一平面内三个力F1、F2、F3的作用，沿北偏东45°方向移动了8m，已知 |F1|=2N，方向为北偏东30° |F2|=4N，方向为东偏北30° |F3| =6N，方向为西偏北60° 求这三个力的合力所做的功.;1.利用向量解决物理问题的基本步骤：①问题转化，即把物理问题转化为数学问题；②建立