高中政治矛盾的同一性及斗争性课件新人教版必修4.pptVIP

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高中政治矛盾的同一性及斗争性课件新人教版必修4

矛盾的同一性和斗争性; 赫拉克利特:“宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半:地分为高山和平原,水分为淡水和咸水……气候分为冬和夏、春和秋”,“没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字”。 他还认为:“排斥的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐”;“冷变热,热变冷,湿变干,干变湿”;“战争使一些人成为神,使一些人成为奴隶,使一些人成为自由人”。 ;1矛盾的含义:;磁铁的南极与北极; 议一议:我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方?;注意:; 有个卖盾和矛的楚国人,夸他的盾说:“我的盾坚固得没有一个东西刺得破啊。”又夸他的矛说:“我的矛锋利得没有一个东西刺不破啊。”有人说:“用您的矛来刺您的盾,会怎么样?”那个人可就回答不出来啦。刺不破的盾和什么东西都刺得破的矛不可能同时存在。 ;同一性;(1)矛盾的同一性:; “天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。”“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”。     ——老子.《道德经》 ;探究: 美国有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡,剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”,狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机。;吃一堑长一智,失败是成功之母 居安思危、乐极生悲、过犹不及。 “虚心使人进步,骄傲使人落后”; 盲人走进暗室 “ 盲人走进暗室 ”,这是美国柯达公司在制造感光材料时,根据暗室工作需要做出的一项重大决策. 原来 , 视力正常的人一进入暗室 , 就如同机智勇敢的阵地侦察人员被蒙上双眼似的,性情浮躁,不知所措.针对这种情况,有人建议 : 盲人看不见任何东西,已习惯在黑暗环境里生活 , 如果让盲人来做暗室的工作会 提高工作效率。 实践证明 , 盲人在暗室的工作效率远远超过了正常人.柯达公司这一巧用盲人的新举措 ,不仅增加了经济效益 , 而且还在人们 心目中树立了良好的企业形象. 柯达公司在世界同行业榜上名列前茅。 ;; 天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣;天下为学有难易乎,学之,则难者亦易矣,不学,则易者亦难矣。;哲学所讲的“斗争性”;请根据矛盾的“对立性”含义填空:;生物体的新陈代谢 --生物体在新陈代谢过程中,同化作用贮存能量,异化作用释放能量,它们是两种相反的作用,是相互排斥的。;(3)矛盾同一性与斗争性的关系:; 猫和老鼠是一对“老冤家”,它们能在竞争中共同生存下来,是因为在同对方的斗争中不断完善自己;老鼠会“装死”,猫会“假眠”,老鼠昼伏夜出,猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小,夜间仍可看见东西;老鼠的听觉极为灵敏,稍有动静就藏得无影无踪,猫则在脚下生成了肉垫,走起路来无声无息。;“假如没有小偷,锁会达到今天这样完善吗?假如没有假钞,钞票的制造会这样精美吗?”;发展;1.不定项选择:在下列选项中,对矛盾的概念理解正确的有 A、矛盾双方的对立统一,始终是不可分割的 B、矛盾双方的对立统一,既存在于事物内部,也存在于事物之间 C、矛盾双方的对立统一,只存在于事物内部 D、矛盾双方有时存在对立关系,有时存在统一关系 ;2.哲学上所讲的矛盾是指(单选) A、事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系 B、叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象 C、事物内部两个方面相互排斥、相互对立的关系 D、事物内部包含的既对立又统一的关系;3.“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这说明(单选) A、任何事物都有矛盾 B、矛盾双方相互依存 C、矛盾双方可以相互转化 D、矛盾双方的转化是有条件的;《孙子兵法》“投之亡地然后存,置之死地而后生”。这一观点表明 A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中;下列选项中,反映矛盾同一性道理的俗语是 A.不见高山,不显平川 B.积劳成疾 C.量体裁衣 D.因材施教;试一试:

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