人教版三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》教案.docVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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人教版三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》教案.doc

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PAGE 1 第七单元:小数的初步认识 教材简介: 本单元内容的教学,是在学生认识了万以内的数,会计算三位数的加减法,初步认识了分数,会计算简单的同分母分数加减法,并且学习了常用的计量单位的基础上进行的。本单元内容包括:认识小学;简单的小数加减法。 认识小数 简单的小数加减法 常见的小数与小数的读法 例1:一、二位小数的含义与写法 例2:一、二位小数的大小比较 例3:一位小数的加法 例4:一位小数的减法 教学目标:   1、使学生能结合具体内容初步了解小数的含义,会认、读、写小数部分不超过两位的小数。 2、使学生能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。 3、使学生会计算一位小数的加减法。 教学建议:   1、调动学生的生活经验和已有知识,促进知识经验的迁移。 2、把握好小数的初步认识的学习要求。 3、放手让学生探究简单的小数加减法的算法。 课时安排: 5课时。 教 学 设 计 个性平台第1课时 教学内容: 实验教材三年级下册P88P89。 教学目标:   1、使学生初步掌握十分之几、百分之几的分数都可以改写成零点几的形式。   2、使学生正确掌握小数的读、写法。   3、使学生了解小数各部分的名称。 教学重点: 使学生正确理解小数的含义。 教学难点: 以元为单位的小数与几元几角几分的相互改写;以米为单位的小数与米、分米、厘米的相互改写。 教学过程: 一

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