(省规标准)电子商务基础最新(20160107修改)说课.doc

临沂市高级财经学校 《电子商务基础》课程教案 授 课 时 间： 适用专业、班级： 编 写 人： 编 写 时 间： 电子商务概述 【课题】电子商务的概念及特征 【教材版本】尚建成，中等职业学校电子商务专业教学用书《电子商务基础》（第二版）。高等教育出版社，2010.7 【教学目标】 认知目标：1.掌握电子商务的概念 2.了解电子商务的发展阶段 能力目标：1.认识电子商务在现代生活中的应用情况。 2.能熟练进入目前流行的各电子商务平台。 情感目标：1.培养学生浓厚的学习兴趣，端正学习的态度。 2.养成规范的操作习惯和严谨、细致的工作作风。 【教学重点、难点】 教学重点：1.电子商务的概念 2.电子商务的特征 教学难点：1.电子商务特征的体现表现在哪些方面 2.电子商务概念和日常生活中的电子商务的对比 【教学媒体及教学方法】 多媒体、制作幻灯片 讲授法、举例法、讨论法等 【课时安排】 2课时（90分钟） 【教学过程】 第一环节 认识电子商务（10分钟） 【幻灯片演示】 目前各电子商务平台：京东、淘宝、亚马逊、1号店等 第二环节 讲授新课：用ppt讲（50分钟） 第一节 电子商务的概念及特征 一、 电子商务的概念 ?????电子商务（英文简写为EC）是指利用计算机和网络通信技术进行的商务活动。其内容包含两个方面，一是电子方式，二是商贸活动。 ??电子商务可以通过多种电子通信方式来完成。简单的，比如通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动，似乎也可以称为电子商务；但是，我们所探讨的电子商务主要是通过EDI（电子数据交换）和Internet来完成的。尤其是随着Internet技术的日益成熟，电子商务真正的发展将是建立在Internet技术基础之上的。 电子商务的特征 ?? 1.普遍性特征：电子商务作为一种新型的交易方式，将生产企业、流通企业以及消费者和政府带入了一个网络经济、数字化交易的新天地。 ?? 2.方便性特征：在电子商务环境中，人们不再受地域的限制，客户能以非常简捷的方式完成过去较为繁杂的商务活动，如通过网络银行能够全天候地存取资金、查询信息等，同时使得企业对客户的服务质量可以大大提高。? ?? 3.整体性特征：电子商务能够规范事务处理的工作流程，将人工操作和电子信息处理集成为一个不可分割的整体，这样不仅能提高人力和物力的利用，也可以提高系统运行的严密性。?? 4.安全性特征：在电子商务中，安全性是一个至关重要的核心问题，它要求网络能提供一种端到端的安全解决方案，如加密机制、签名机制、安全管理、存取控制、防火墙、防病毒保护等等，这与传统的商务活动有着很大的不同。?? 5.协调性特征：商务活动本身是一种协调过程，它需要客户与公司内部、生产商、批发商、 零售商间的协调，在电子商务环境中，它更要求银行、配送中心、通信部门、技术服务等多个部门的通力协作，往往电子商务的全过程是一气呵成的。 第三环节 课堂练习 （20分钟） 课后练习 上机认识电子商务 第四环节 小结 （5分钟） 见板书 第五环节 布置作业 （5分钟） 配套教学用书《电子商务习题集》 【板书设计】 一、电子商务概念 利用计算机和网络通信技术进行的商务活动。 包含两个方面：电子方式，商贸活动。 二、电子商务特征 普遍性 方便性 安全性 整体性 协调性 【教学反思】 第一章 第二节和第三节内容 【课题】电子商务的产生和发展 传统交易方式与电子商务的比较 【教材版本】尚建成，中等职业学校电子商务专业教学用书《电子商务基础》（第二版）。高等教育出版社，2010.7 【教学目标】 认知目标：1.了解电子商务的产生和发展 2.理解传统的交易方式，电子交易方式 能力目标：1.会运用传统的交易方式来总结电子商务方式的优势。 2.能对传统交易方式和电子商务方式作出正确的比较。 情感目标：1.培养学生浓厚的学习兴趣，端正学习的态度。 2.养成规范的操作习惯和严谨、细致的工作作风。 【教学重点、难点】 教学重点：1电子商务的运作流