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江苏省泰兴市黄桥2017版中考数学专题复习 第24课时 直角三角形和勾股定理学案(无答案).docVIP

江苏省泰兴市黄桥2017版中考数学专题复习 第24课时 直角三角形和勾股定理学案(无答案).doc

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江苏省泰兴市黄桥2017版中考数学专题复习 第24课时 直角三角形和勾股定理学案(无答案)

PAGE  PAGE 5 第24课时 直角三角形和勾股定理 【考点梳理】 一、必知3 知识点 1.直角三角形 定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形. 直角三角形性质:(1)直角三角形的两个锐角________; (2)直角三角形的斜边上的中线等于斜边的_________; (3)在直角三角形中,30°的角所对的边等于斜边的_________. 直角三角形判定:有两个角互余的三角形是_________三角形. 2.勾股定理 勾股定理:如果直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a2+b2=_______. 【智慧锦囊】 勾股定理的作用:(1)已知直角三角形的两条边,求第三边; (2)已知直角三角形的一边,确定另外两边的关系; (3)证明带有平方关系的问题; (4)把实际问题转化为直角三角形中应用勾股定理的问题. 3.勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长分别为a,b,c,满足a2+b2=c2,那么这个三角形是________三角形. 勾股数:能构成直角三角形的三条边长的三个正整数,称为勾股数. 二、必会的2 个方法 1.面积法 用面积法证明是常用的技巧之一,勾股定理的证明通常用面积法.即利用某个图形的多种面积求法或面积之间的和差关系列出等式,从而得到证明的结论. 2.数形结合思想 在一些实际问题中,如解决立体图形侧面两点的距离问题,折叠问题,航海问题,梯子下滑问题等,常直接或间接运用勾股定理及其逆定理,在解决这些问题时,充分体现了数形结合思想,是中考的热点考题. 三、必明3 易错点 1.在利用勾股定理时,确定所给的边是直角边还是斜边,如果题中未说明,需要分类讨论. 2.在已知三角形三边的前提下,判断这个三角形是否为直角三角形,首先要确定三条边中的最大边,再根据勾股定理的逆定理来判定.解题时,往往受思维定式的影响,误认为如果是直角三角形,则c是斜边,从而造成误解. 3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,这个性质定理常用于证明一条线段是另一条线段的一半的数量关系.注意直角三角形这一前提条件. 二【小题热身】 1、下列四组线段中,能组成直角三角形的是( ) A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,斜边AB的长为2 cm,则AC长为 ( ) 3、如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10 cm,点D为AB的中点,则CD=______cm 4、如图2为一圆柱体工艺品,其底面周长为60 cm,高为25 cm,从点A出发绕该工艺品侧面一周镶嵌一根装饰线到点B,则该装饰线最短长为_______cm 三【典型例题】 类型之一 直角三角形的性质的运用 例题1如图24-3,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,CD=3,则BC的长为 ( ) 变式训练 如图24-4,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB.若BE=2,则AE的长为 。 例题2 类型之二 勾股定理的应用 例题2、如图24-5是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标系,公园的入口位于坐标原点O,古塔位于点A(400,300),从古塔出发沿射线OA方向前行300 m是盆景园B,从盆景园B向左转90°后直行400 m到达梅花阁C,则点C的坐标是______________. 变式训练 有两棵树,一棵高12 m,另一棵高6 m,两树相距8 m. 一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行_______m. 类型之三 勾股定理与拼图 例题三、如图24-7是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形.如果AB=10,EF=2,那么AH等于_______. 变式训练 1.如图2是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形 都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面积分别为2,5,1,2,则最大的 正方形E的面积是_______. 2.如图3,四边形ABCD,EFGH,NHMC都是正方形,边长分别为a,b,c,A,B,N,E,F五点在同一条直线上,则c=__________ (用含有a,b的代数式表示). 3.如图24-10,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S2

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