台中县追分国小九十一学年度教师节敬师活动实施计划.doc

PAGE  PAGE 10 屏東縣復興國小102學年度『生命教育月』活動實施計劃 壹、依據：本校102學年度行事曆輔導工作計劃 貳、目標： 一、激發學生對生命的喜悅，協助兒童認識自我，了解自我進而開放自我，以較健康的態度去面對它的生活及未來，並較合宜的自我試探及生活規畫。 二、能體認生命的可貴並尊重生命、珍惜生命，以審慎理性的態度省思生命與死亡的真義，建立正確的人生觀和自我價值。 三、能透過價值的澄清與人生目標的確立，適時作好壓力調適及情緒管理，進而瞭解生命的意義、珍惜生命，做好人生規畫，增進生活品質並提昇生命意義。 四、增進兒童對兩性平權的尊重及性騷擾預防工作的宣導。 參、參加對象：如表所列 肆、實施項目： 項次活動名稱呈現方式時間地點講師參加對象備註1「生命教育」宣導戲劇表演11月7日早上8:00~8:30中庭玄關屏東教育大學全校師生2「情緒教育、壓力紓解、預防自我傷害」活動小團體輔導11月6日早上7:50~8:30輔導室伍惠美老師五年級每班二名3「性別平等教育」宣導戲劇表演11月14日早上8:00~8:30中庭玄關屏東教育大學全校師生4「生命教育」講座專題講座11月22日早上8:00~8:30視聽教室屏東縣生命線協會五、六年級每班5位小朋友 ※劇本如【附件一】 伍、本計劃經校長核准後實施，修正時亦同 承辦：鄧代維 學務主任：黃銓文 校長：陳秋蓉 總務主任：黃金和 【附件一】 生命教育戲劇活動(一)短耳兔 活動名稱：10分鐘短劇-短耳兔 活動時間：11/7朝會最後5-10分鐘 活動主旨：倡導生命教育，使學生了解如何接受身體的缺陷 劇本： OS:兔子冬冬從小就知道，自己和別的白兔不一樣 他沒有一雙又長又白的耳朵 他的耳朵小小的、圓圓的、肥肥的 剛開始，冬冬一點也不在意 但漸漸的，冬冬月來越不喜歡自己的耳朵 冬冬:(問媽媽)為什麼我的耳朵和大家都不一樣？ 媽媽:(親親他的耳朵)你的耳朵很可愛、很特別呀。 冬冬:(摸摸蜜蜜的耳朵，笑容又消失) 蜜蜜：也許你只是長得慢一點，等你長大，你的耳朵也會長大。 OS:冬冬每天強迫自己吃好多好多胡蘿蔔、包心菜…，希望快快長大 冬冬:(吃道具的胡蘿蔔or包心菜) OS:三個月過去，冬冬長大了 他有強壯的腿，跳得高，跳得遠； 冬冬:(跳來跳去) OS:可是他的耳朵沒有長大，依舊是小小的、圓圓、肥肥的 OS:他垂耳喪氣的走進花園 冬冬:(走到場景的左邊) OS:發現兔爸爸每天都到菜園裡澆水 兔爸爸:(澆水) OS:沒多久，蔬菜的葉子就長得又高又大 所以他決定每天為自己的耳朵澆水 他找了一棵最高的樹當作尺，記錄每天耳朵成長的速度 冬冬:(從樹後面拿澆水器，澆自己的耳朵) OS:星期日，五公分 星期一，五公分 星期二，五公分 好幾個星期過去，不管他怎麼量，耳朵還是五公分 冬冬:(做量身高的動作) OS:這會兒，冬冬真的生氣了 他每天都戴著一頂厚厚的大帽子 冬冬:(從樹後面拿帽子，走來走去) OS:即使大熱天也不肯脫下來 有一天，一陣大風吹來 場務:(拉帽子) 草原上的小動物:(指著他的耳朵哈哈大笑)好短的耳朵喔！ 冬冬:(摀著耳朵，逃走) 蜜蜜：（從場邊把帽子拿回來） 冬冬（凶巴巴的）：「雞婆，誰要你多管閒事。」 蜜蜜：（垂頭離開） 冬冬（抬頭望向天空）說：我要幫自己做出全世界最長、最白的耳朵 OS：冬冬衝進廚房，很努力的做麵包（冬冬背台，場務在旁邊灑麵粉） 終於做出一對全世界最長的「兔耳朵」麵包 冬冬：（把長耳朵拿出來） OS：冬冬把耳朵黏在頭上，跑去找蜜蜜 冬冬：（把耳朵戴上） （蜜蜜出場） 冬冬（很得意）：怎麼樣？我的耳朵很棒吧？ 冬冬：（頭抬得高高） OS：這雙又白又長的耳朵，還散發著麥芽糖的香味 香味飄呀飄 動物們：（做出聞的動作） OS:遠遠的，老鷹也聞到了 動物們：老鷹來了！ 蜜蜜（拉著冬冬往前逃）：快跑 OS：但是兩隻重重的大耳朵，壓的冬冬跑不快、跳不遠 老鷹（老鷹的爪子就要伸到他頭上） 老鷹:(抓住冬冬的大耳朵) 冬冬：（拼命掙扎）救命啊！ OS：唉呀，「兔耳朵」麵包斷掉了 冬冬掉到草地上 冬冬:（鑽進草叢中） OS:他的耳朵小小的、圓圓的、肥肥的，就像兩朵小蘑菇 老鷹找不到冬冬，失望的飛走了 老鷹：（盤旋一陣子，離開） OS：(換場景)不過老鷹發現，冬冬的麵包耳朵，是他吃過最好吃的兔耳朵 這個消息一傳十、十傳百，給了冬冬一個好主意！ 冬冬：（站???攤子後面） （小動物們