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台中县追分国小九十一学年度教师节敬师活动实施计划.doc
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屏東縣復興國小102學年度『生命教育月』活動實施計劃
壹、依據:本校102學年度行事曆輔導工作計劃
貳、目標:
一、激發學生對生命的喜悅,協助兒童認識自我,了解自我進而開放自我,以較健康的態度去面對它的生活及未來,並較合宜的自我試探及生活規畫。
二、能體認生命的可貴並尊重生命、珍惜生命,以審慎理性的態度省思生命與死亡的真義,建立正確的人生觀和自我價值。
三、能透過價值的澄清與人生目標的確立,適時作好壓力調適及情緒管理,進而瞭解生命的意義、珍惜生命,做好人生規畫,增進生活品質並提昇生命意義。
四、增進兒童對兩性平權的尊重及性騷擾預防工作的宣導。
參、參加對象:如表所列
肆、實施項目:
項次活動名稱呈現方式時間地點講師參加對象備註1「生命教育」宣導戲劇表演11月7日早上8:00~8:30中庭玄關屏東教育大學全校師生2「情緒教育、壓力紓解、預防自我傷害」活動小團體輔導11月6日早上7:50~8:30輔導室伍惠美老師五年級每班二名3「性別平等教育」宣導戲劇表演11月14日早上8:00~8:30中庭玄關屏東教育大學全校師生4「生命教育」講座專題講座11月22日早上8:00~8:30視聽教室屏東縣生命線協會五、六年級每班5位小朋友 ※劇本如【附件一】
伍、本計劃經校長核准後實施,修正時亦同
承辦:鄧代維 學務主任:黃銓文 校長:陳秋蓉
總務主任:黃金和
【附件一】
生命教育戲劇活動(一)短耳兔
活動名稱:10分鐘短劇-短耳兔
活動時間:11/7朝會最後5-10分鐘
活動主旨:倡導生命教育,使學生了解如何接受身體的缺陷
劇本:
OS:兔子冬冬從小就知道,自己和別的白兔不一樣
他沒有一雙又長又白的耳朵
他的耳朵小小的、圓圓的、肥肥的
剛開始,冬冬一點也不在意
但漸漸的,冬冬月來越不喜歡自己的耳朵
冬冬:(問媽媽)為什麼我的耳朵和大家都不一樣?
媽媽:(親親他的耳朵)你的耳朵很可愛、很特別呀。
冬冬:(摸摸蜜蜜的耳朵,笑容又消失)
蜜蜜:也許你只是長得慢一點,等你長大,你的耳朵也會長大。
OS:冬冬每天強迫自己吃好多好多胡蘿蔔、包心菜…,希望快快長大
冬冬:(吃道具的胡蘿蔔or包心菜)
OS:三個月過去,冬冬長大了
他有強壯的腿,跳得高,跳得遠;
冬冬:(跳來跳去)
OS:可是他的耳朵沒有長大,依舊是小小的、圓圓、肥肥的
OS:他垂耳喪氣的走進花園
冬冬:(走到場景的左邊)
OS:發現兔爸爸每天都到菜園裡澆水
兔爸爸:(澆水)
OS:沒多久,蔬菜的葉子就長得又高又大
所以他決定每天為自己的耳朵澆水
他找了一棵最高的樹當作尺,記錄每天耳朵成長的速度
冬冬:(從樹後面拿澆水器,澆自己的耳朵)
OS:星期日,五公分
星期一,五公分
星期二,五公分
好幾個星期過去,不管他怎麼量,耳朵還是五公分
冬冬:(做量身高的動作)
OS:這會兒,冬冬真的生氣了
他每天都戴著一頂厚厚的大帽子
冬冬:(從樹後面拿帽子,走來走去)
OS:即使大熱天也不肯脫下來
有一天,一陣大風吹來
場務:(拉帽子)
草原上的小動物:(指著他的耳朵哈哈大笑)好短的耳朵喔!
冬冬:(摀著耳朵,逃走)
蜜蜜:(從場邊把帽子拿回來)
冬冬(凶巴巴的):「雞婆,誰要你多管閒事。」
蜜蜜:(垂頭離開)
冬冬(抬頭望向天空)說:我要幫自己做出全世界最長、最白的耳朵
OS:冬冬衝進廚房,很努力的做麵包(冬冬背台,場務在旁邊灑麵粉)
終於做出一對全世界最長的「兔耳朵」麵包
冬冬:(把長耳朵拿出來)
OS:冬冬把耳朵黏在頭上,跑去找蜜蜜
冬冬:(把耳朵戴上)
(蜜蜜出場)
冬冬(很得意):怎麼樣?我的耳朵很棒吧?
冬冬:(頭抬得高高)
OS:這雙又白又長的耳朵,還散發著麥芽糖的香味
香味飄呀飄
動物們:(做出聞的動作)
OS:遠遠的,老鷹也聞到了
動物們:老鷹來了!
蜜蜜(拉著冬冬往前逃):快跑
OS:但是兩隻重重的大耳朵,壓的冬冬跑不快、跳不遠
老鷹(老鷹的爪子就要伸到他頭上)
老鷹:(抓住冬冬的大耳朵)
冬冬:(拼命掙扎)救命啊!
OS:唉呀,「兔耳朵」麵包斷掉了
冬冬掉到草地上
冬冬:(鑽進草叢中)
OS:他的耳朵小小的、圓圓的、肥肥的,就像兩朵小蘑菇
老鷹找不到冬冬,失望的飛走了
老鷹:(盤旋一陣子,離開)
OS:(換場景)不過老鷹發現,冬冬的麵包耳朵,是他吃過最好吃的兔耳朵
這個消息一傳十、十傳百,給了冬冬一個好主意!
冬冬:(站???攤子後面)
(小動物們
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