2016版高考数学(理科)大一轮复习：第一章集合与常用逻辑用语说课.docVIP

第一章　集合与常用逻辑用语 第一节　集合的概念与运算 [考情展望]　1.给定集合，直接考查集合的交、并、补集的运算.2.与方程、不等式等知识相结合，考查集合的交、并、补集的运算.3.利用集合运算的结果，考查集合间的基本关系.4.以新概念或新背景为载体，考查对新情境的应变能力． 一、集合的基本概念 1．集合中元素的三个特性：确定性、互异性、无序性； 2．元素与集合的关系：属于或不属于，表示符号分别为∈和?. 3．常见数集的符号表示： 集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集表示NN＋(N*)ZQR4.集合的三种表示方法：列举法、描述法、Venn图法． 描述法的一般形式的结构特征 在描述法的一般形式{x∈I|p(x)}中，“x”是集合中元素的代表形式，I是x的范围，“p(x)”是集合中元素x的共同特征，竖线不可省略． 二、集合间的基本关系 1．子集：若对?x∈A，都有x∈B，则A?B或B?A. 2．真子集：若A?B，但?x∈B，且x?A，则AB或BA. 3．相等：若A?B，且B?A，则A＝B. 4．空集的性质：?是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集． 子集与真子集的快速求解法 一个含有n个元素的集合有2n个子集，有2n－1个真子集，有2n－2个非空真子集． 三、集合的基本运算 并集交集补集符号 表示A∪BA∩B若全集为U，则集合A的补集为?UA图形 表示意义{x|x∈A，或x∈B}{x|x∈A，且x∈B}?UA＝{x|x∈U，且x?A} 1．集合间的两个等价转换关系 (1)A∩B＝A?A?B； (2)A∪B＝A?B?A 2．集合间运算的两个常用结论： (1)?U(A∩B)＝(?UA)∪(?UB)； (2)?U(A∪B)＝(?UA)∩(?UB)． 1．已知集合A＝{0,1}，则下列式子错误的是(　　) A．0∈A B．{1}∈A C．??A D．{0,1}?A 【答案】　B 2．已知集合A＝{x|x＞1}，B＝{x|－1＜x＜2}，则A∩B＝(　　) A．{x|－1＜x＜2} B．{x|x＞－1} C．{x|－1＜x＜1} D．{x|1＜x＜2} 【答案】　D 3．已知集合M＝{1,2,3}，N＝{x∈Z|1＜x＜4}，则(　　) A．M?N B．N＝M C．M∩N＝{2,3} D．M∪N＝(1,4) 【答案】　C 4．集合A＝{0,2，a}，B??{1，a2}，若A∪B＝{0,1,2,4,16}，则a的值为(　　) A．0 B．1 C．2 D．4 【答案】　D 5．(2014·广东高考)已知集合M＝{－1,0,1}，N＝{0,1,2}，则M∪N＝(　　) A．{0,1} B．{－1,0,2} C．{－1,0,1,2} D．{－1,0,1} 【答案】　C 6．(2014·湖北高考)已知全集U＝{1,2,3,4,5,6,7}，集合A＝{1,3,5,6}，则?UA＝(　　) A．{1,3,5,6} B．{2,3,7} C．{2,4,7} D．{2,5,7} 【答案】　C 考向一 [001]　集合的基本概念 　(1)(2013·山东高考)已知集合A＝{0,1,2}，则集合B＝{x－y|x∈A，y∈A}中元素的个数是(　　) A．1　　　　B．3　　　　C．5　　　　D．9 (2)已知集合A＝{m＋2,2m2＋m，－3}，若3∈A，则m的值为________． 【答案】　(1)C　(2)－eq \f(3,2) 规律方法1　1.用描述法表示集合，首先要弄清集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明确集合类型，是数集、点集还是其他的集合． 2．对于含有字母的集合，在求出字母的值后，要注意检验集合的元素是否满足互异性． 对点训练　(1)已知集合A＝{1,2,3,4,5}，B＝{(x，y)|x∈A，y∈A，x－y∈A}，则B中所含元素的个数为(　　) A．3　　　B．6　　　C．8　　　D．10 (2)已知集合A＝{x|ax2－3x＋2＝0}，若A＝?，则实数a的取值范围为________． 【答案】　(1)D　(2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(9,8)，＋∞)) 考向二 [002]　集合间的基本关系 　(1)已知a∈R，b∈R，若eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(a，\f(b,a)，1))＝{a2，a＋b,0}，则a2 014＋b2 014＝________. (2)已知集合A＝{x|x2－3x－10≤0}，B＝{x|m＋1≤x≤2m－1}，若A∪B＝A，则实数m的取值范围是________． 【答案】　(1)1　(2)(－∞，3] 规律方法2　1.解答本例(2)时应注意两点：一是A∪B＝