(走进中考)2013年秋九年级物理全册练习：电流与电压和电阻的关系(新版,含历年中考题)(新人教版)说课.doc

PAGE  PAGE 8 电流与电压和电阻的关系 选择题 1． 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图 像，下列结论与图像相符的是：C A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 2． 小军采用如图的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做 两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变 阻器应该B 保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片向右移动 C．将变阻器滑片向左移动 D．更换阻值更大的滑动变阻器 3． 如图所示是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将 甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是C A．甲的阻值是乙阻值的两倍 B．通过乙的电流是甲的电流的两倍 C．乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D．甲的电功率是乙的电功率的两倍 4． 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是C A．当导体两端的电压为0时，电阻为0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小 C．当导体两端的电压为0时，电流为0 D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A 5． 在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。 先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下 5Ω 的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是B A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑 B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑 C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑 D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑 6、在研究“—定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图2所示。电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A”字样。在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到2.5V，其原因可能是 A A．20Ω的电阻阻值太大 B．电源电压4.5V太低 C．滑动变阻器的最大阻值太大 D．控制电压为2.5V太高 7、小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是B A. 记录电流表和电压表的示数 B. 将滑动变阻器向右移动 C. 将滑动变阻器向左移动 D. 适当增加电池的节数 8、某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像分析，下列说法错误的是B A．通过导体a的电流与其两端电压成正比 B．导体a的电阻大于b的电阻 C．当导体b两端电压是1V时，通过b导体中的电流为0．1A D．将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0．2A 9、在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻尺，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1．5V，其原因可能是A A．滑动变阻器阻值太小 B．电源电压3V太高 C．20Ω的阻值太小 D．控制的电压1．5V太高 10、某同学在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”时，得到通过a、b两电阻的电流随电压变化情况的图像(如图3所示)，则下列说法与图像相符的是D A.电阻一定时，电流随着电压的增大而减小 B.电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大 C.电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大 D.两电阻阻值的大小关系是RaRb 11、如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图。 (1)实验时，将定值电阻R由2?换成4?，滑动变阻器R’的滑片户应向 (选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R两端的电压保持不变。 上表是他的实验记录，分析表中数据可知，他在实验时，将电阻R两端的电压控制在 伏。 右 2.4 12、在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到 ，分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验，目的是 。如图是根据实验数据绘制的图象，由图象可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成 关系；由该图象还能得出电流与 之间的关系。 阻值最大 得到普遍