文化第1单元练习.ppt

课前练习： 1、《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了 ①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映 ③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础 A. ①② B. ①③ C.②④D.③④;3、法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明 A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B.文化影响人们的实践活动和思维方式 C.文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D.文化提高人们的道德修养，塑造完美人格;5、青海省玉树地震发生后，宗教团体纷纷组织“宗教救援队”积极参与救灾，僧侣们还为在地震中死难者超度祈祷，给震区的佛教信众很大的心理安慰。这表明 ①我国政府鼓励人们信仰宗教 ②宗教能够与社会主义社会相适应 ③文化活动可满足人们的精神需求④文化是改造社会的强大物质力量 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③;7．开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明 ①原生态文化具有普遍的积极价值②原生态文化具有传播和发展的价值 ③文化与经济相互联系、相互交融④文化的价值在于能否创造经济价值 A．①② B．②③C．①③ D．②④;10.某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是（） A．文化对人的影响来自特定的文化环境 B．文化建设是思想道德建设的中心环节 C．文化是人类全部精神活动及其产品 D．文化决定人的交往行为和交往方式;第一单元练习;1、请运用文化生活的相关知识，从农民工角度谈谈如何实现自身的就业和再就业？ 设问：知识限定——文化生活，主体限定——农民工（个人），逻辑限定——如何做。 文化既包括世界观、人生和价值观又包括自然???学和技术。 文化对人的影响来自于特定的环境和多种形式的文化活动。文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的认识活动，实践活动和思维方式。文化影响人具有潜移默化和深远持久的特点。优秀文化能够塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 要实现就业和再就业，农民工首先要提高自己的文化素养，转变就业的观念，树立竞争就业观念和多种方式就业观；其次，农民工应该自觉学习和接受健康的文化活动，加强职业技能培训班，促进自身的全面发展，实现就业和再就业。;4、1）结合材料，运用文化生活的相关知识说明为什么要倡导文明上网、健康上网。 2）结合材料一和材料二，运用文化生活的相关知识，谈谈怎样才能有效发挥网络文化对青少年的积极作用。 设问一：逻辑限定——为什么即作用，主体限定——个人、社会 答案：1）文化作为一种精神力量，对社会具有反作用。先进健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会起阻碍作用。发挥网络文化的积极影响，可以促进社会的发展，反之，贻害无穷。 2）文化影响人的交往方式，——。这种影响是——的。文明上网、健康上网能给青少年提供一种新的学习方式、生活方式，使青少年受益终身。 3）优秀文化能塑造人生。文明上网、健康上网能丰富人——。 2）国家：监管，打击，营造成氛围。网站：守法，杜绝不良信息。青少年：自觉，主动拒绝。;3、1）漫画提示了我国社会发展中存在着什么问题？2）运用文化生活的有关知识，阐述解决这一问题的重要性。 设问：什么问题——解决问题的重要性，即为什么要解决这一问题：文化的重要性。 1）在我国社会主义现代化建设的总体格局中，文化建设滞后，与经济建设、政治建设和社会建设不相协调。 2）文化与经济、政治相互影响、相互交融。只有大力加强文化建设，才能促进社会主义社会的全面发展和进步。 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族——的重要源泉，越来越成为——的重要因素。大力加强文化建设，提升文化软实力，能增强我国的综合国力。 优秀文化能够塑造人生，能够——。大力加强文化建设能不断丰富人民群众的精神文化生活，使人民基本文化权益得到更好的保障。;练一练：阅读材料回答问题。 宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千乡文化