【高考领航】2015届高考语文新一轮总复习 考点突破 第二章第四节 筛选信息、分析综合 考点二 归纳内容要点，概括中心意思课件.pptVIP

考点二　归纳内容要点，概括中心意思;;也就是说，不仅要能概括某个事件的发生、发展和所导致的结果或某个(几个)人物的所作所为，还要能揭示出这个事件的意义，或者某个人物的思想性格，或者某种现象的本质，或者某种观点等。;此类题构拟试题中的错误项有如下类型：①事件杂糅——不同时空的事糅合起来表述。②内容错位——故意在时间、地点、指代、因果等方面张冠李戴。③无中生有，添枝加叶——平添原文中没有依据的内容。④表述夸大或缩小——以偏赅全或者化全为偏，违背原文事理逻辑。⑤颠倒是非——选项中的表述与原文正好相反。⑥强加关联——文中本无关系，硬加因果、条件等关系。⑦对错参半——有对有错，融在一起。借助这些类型排查选项，有事半功倍的效果。;特别要注意关键词的理解，实际上好多题考的是翻译，不能理解关键词，就肯定做不对。比如下述试题中的B项就是从“内容错位”方面设题，了解这类错误项设题的方法，就相对容易地解决这一问题了。;;下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 (　　) A．陆贾极具政治才干。他深受高祖信任，跟随高祖平定天下；代表朝廷出使南越，成功游说尉佗归顺汉王朝，得到高祖的肯定，被任命为太中大夫。 B．尉佗原本自傲自大。与陆贾会面时，他举止无礼，态度轻慢；认为自己既有将相之才，亦有帝王之能，且南越君民同心，足以与汉王朝分庭抗礼。;C．尉佗亦能审时度势。他本为龙川令，受命于任嚣，代任南海尉，趁天