2015-2016学年人教版选修3-2楞次定律课件.pptVIP

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2015-2016学年人教版选修3-2楞次定律课件.ppt

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电磁感应;第三节 楞次定律 ;学习目标定位;;※;;在电磁感应现象中,大家是否注意到在不同的情况下感应电流的方向是不同的(如图所示),感应电流的方向取决于哪些因素?究竟怎样判断感应电流的方向呢?;;探究感应电流的方向;2.分析归纳 (1)线圈内磁通量增加时(图甲、乙);(2)线圈中磁通量减少时(图丙、丁) 3.实验结论 当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场的方向_____(A.相同 B.相反);当穿过线圈的磁通量减少时,感应电流的磁场与原磁场的方向_____(A.相同 B.相反)。;楞次定律;1.内容 伸开右手,使拇指与其余四个手指______,并且都与手掌在同一个__________。让磁感线从_______进入,并使拇指指向__________的方向,这时__________的方向就是感应电流的方向。 2.适用情况 适用于闭合电路部分导体______________产生感应电流的情况。;; 一、对楞次定律的理解 1.因果关系 楞次定律反映了电磁感应现象中的因果关系,磁通量发生变化是原因,产生感应电流是结果,原因产生结果,结果反过来影响原因。 ;2.对楞次定律中“阻碍”的理解 ;特别提醒: 楞次定律中的“阻碍”作用,正是能的转化和守恒定律的反映,在克服这种阻碍的过程中,其他形式的能转化为电能。;3.楞次定律的推广 对楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为感应电流的效果总是

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