说明方法和其运用.pptVIP

说明方法及其运用;教学目标;几种常见的说明方法;（二）作诠释。 1、定义：作诠释是对事物、事理的某些特点所作的解释说明，揭示概念的部分含义的说明方法。这种方法与下定义的方法相似，它的不同之处在于语言不像下定义那样严谨、讲究科学，可以随意些，形式也不拘一格。 2、例如：一种可以称为“游击战”。狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击力愈强。春天四五月间禾苗刚出土，正是狂风肆虐的时候。一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。沿长城一带风沙大的地区，家民常常要补种两三次才能有点收获。 3、作用：作诠释能够通俗地解释、解说事物，又不像下定义那样严格，使用起来较为方便，与下定义相比较，作诠释的方法用得更多一些。;（三）举例子。 1、定义：举例子是通过具体的事例来说明事物特征的方法。 2、例子：《中国石拱桥》一文中，作者举了赵州桥和卢沟桥的例子来形象地说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固“的特点。 3、作用：使读者对被说明的事物有更加具体的、形象的认识。 （四）作比较。 作比较分为两类。为了说明事物的特征，可以把同类的两个事物作比较，在比较中突出事物的特征。另外，还可通过不同事物之间的比较，来突出事物的特征。同类事物的比较，重在求异；异类事物的比较，重在求同。在运用的过程中，要注意事物的可比性，拿来比较的事物应是人们所熟