湖南省长沙市美术学校高中语文 第11课奥斯维辛课时1教案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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湖南省长沙市美术学校高中语文 第11课奥斯维辛课时1教案 新人教版必修1

PAGE  湖南省长沙市美术学校高中语文 第11课奥斯维辛课时1教案 新人 科目年级班级时间 年 月 日课题 别了,“不列颠尼亚”  教 学 目 标  教 材 分 析 教学重点:新闻报道的一般特征和结构方式; 培养阅读新闻作品的能力和在阅读中筛选信息的能力;。 教学难点:新闻报道如何既报道事实,又抒发感情。  实 施 教 学 过 程 设 计 一:导入新课: 现在我们走在大街上或者是乘车时,经常可以见到大幅的伟人的画像,且不说法律上是否合乎规范,他们的确已经成了乡村.城市的一道亮丽的风景线,成了一种文化,我们看到过:毛泽东同志的.邓小平.江泽民……今年8月22号正好是邓小平同志诞辰一百周年,与之有关的内容:改革开放、一国两制的伟大构想、香港回归……今天在邓小平同志诞辰100周年的日子里,重温那段历史.(播放香港回归的影音资料,大约5分钟) 二.研讨过程 1、 大家谈观看影音资料的感受激动,感慨. 是啊,此刻我们心潮澎湃,激情万丈,那么,假如我们是记者,目击了这一历史场景,怎样将我们的所见所闻传递给更多的人呢?小组讨论,形成一篇新闻稿 2、讨论前明确:学生对“新闻”一词自己提出问题 (1)、什么是新闻?(2)新闻的特点 (3)新闻的结构 在预习的基础上,学生完

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