2015-2016学年人教版选修3-2第六章第3节实验：传感器的应用教案1.docVIP

　传感器的应用实例 eq \o(\s\up7(),\s\do5(整体设计)) 教学分析　　　　　 传感器在实际应用中，大多情况是用来完成一定控制任务的，本节使用常见的少量电子元器件，组装实用的光控开关和温度报警电路。目的是使学生动手体会传感器的应用，培养组装和调试电子电路的能力。本实验可行性强，电路简单，容易操作，元件可以反复使用。实验使用的元器件符合现在市场发展水平，教学理念先进，用集成数字电路实现控制功能。能够帮助学生了解现在电子行业的发展层次，加强理论联系实际，树立学以致用的教育理念。 教学目标　　　　　 1．识别各种晶体管、逻辑集成电路块、集成电路实验板，知道各种元器件的性能和引脚关系。 2．了解光控开关电路及控制原理，会组装光控开关。 3．了解温度报警器及控制原理，会组装温度报警器。 4．通过实验的方法，让学生在组装和调试中，更为深入地认识传感器的应用。 5．培养学生的学习兴趣，倡导以创新为主、实践为重的素质教育理念。 教学重点难点　　　 1．传感器的应用实例。 2．由门电路控制的传感器的工作原理。 教学方法与手段　　 PPT课件；演示实验；讲授。 eq \o(\s\up7(),\s\do5(课前准备)) 教学媒体　　　　　 斯密特触发器或非门电路，二极管，三极管，蜂鸣器，滑线变阻器，热敏电阻，光敏电阻。 知识准备　　　　　 介绍发光二极管、74LS14集成电