2018高考历史大一轮复习 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第34讲 近代科学技术革命仿真模拟 岳麓版必修3.docVIP

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2018高考历史大一轮复习 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第34讲 近代科学技术革命仿真模拟 岳麓版必修3

PAGE  第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第34讲 近代科学技术革命仿真模拟 岳麓版必修3 1.恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是( A ) A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展 C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 [解析] 本题考查近代自然科学的发展——哥白尼“日心说”,考查学生对知识的记忆辨析能力。哥白尼“日心说”否定了在西方统治达一千多年的地心说,不仅引起了人类宇宙观的重大革新,而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论支柱。其著作《天体运行论》被誉为“自然科学的独立宣言”。B、C、D三项虽都是近代自然科学的成就,但与题干的评价不符,故正确答案选A;本题易错选C项,将自然科学诞生的标志与自然科学的独立宣言混淆。 2.(2017·黄冈)有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此重大的成就。”这种看法eq \x(导学号( C ) A.认为自然科学促进了文明进程 B.准确概括了经典力学的内涵 C.认为经典力学推动了人类文明 D.对经典力学的作用有所夸大 [解析] 本题考查经典力学的意义。材料中观点认为牛顿的经典力学体系促成了英国工业革命,也成为法国的启蒙运动和大革命的科学基础,因此经典力学成为推动人类文明进程的最重要的成就,故选C;A项“自然科学”与题干中“经典力学”不符,D项不符合材料主旨,故排除;经典力学即人类认识史上对自然界运动规律的第一次综合概括和总结,材料没有反映上述内涵,故B项错误。 3.在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是( C ) A.肯定了人的价值和尊严 B.推动了近代科学体系的形成 C.提供了观察世界的新视角 D.奠定了资产阶级革命的思想基础 [解析] 本题考查近代自然科学对社会发展的影响。根据所学知识,肯定人的尊严的是文艺复兴,而不是科学的进步,排除A项;根据所学知识,近代自然科学形成的标志是牛顿力学体系的形成,排除B项;根据所学知识,无论是《天体运行论》还是生物进化论,本质上是强调了观察世界的新角度,故答案为C项;根据所说知识,这两种学说与资产阶级革命没有直接的联系,排除D项。 4.(2016·安庆)1882年,达尔文因病去世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在威斯敏斯特教堂内牛顿墓旁。这种做法是因为( B ) A.达尔文进化论是对牛顿经典力学的继承和发展 B.他们都拥有卓越的科学成就和坚韧的探究精神 C.进化论和经典力学促进了近代自然科学的产生 D.他们将造物主从自然科学研究领域中驱逐出去 [解析] 达尔文进化论属于生物学,牛顿经典力学属于物理学,故A项错误;材料信息“人们为了表达对他的敬仰,把他葬在威斯敏斯特教堂内牛顿墓旁”可知获此哀荣是表达人们对其精神和成就的敬仰,故B项正确;文艺复兴正蓬勃开展,它不仅大大解放了人们的思想,同时也推动了近代自然科学的产生,1543年,哥白尼公开发表《天体运行论》,这是近代自然科学诞生的主要标志,经典力学,促进自然科学的发展,故C项错误;D项是今天人们的价值判断,故D项错误。 5.(2016·武汉)1862年,马克思重读了达尔文的《物种起源》。他说,“我重新阅读了达尔文的著作,使我感到好笑的是……达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、‘发明’以及马尔萨斯的‘生存斗争’。”据此可以看出马克思认为( D ) A.生物进化论是自然进化的结果 B.生存斗争是人类社会发展的基本规律 C.达尔文学说是科学社会主义的重要来源 D.达尔文混淆了自然世界与人类社会的区别 [解析] 材料未体现马克思认为生物进化论是自然进化的结果,故A项错误;材料未体现马克思认为生存斗争是人类社会发展的基本规律,故B项错误;达尔文的进化论是马克思主义自然哲学的来源之一,故C项错误;根据“达尔文在动植物界中重新认识……”可知马克思认为达尔文混淆了自然世界与人类社会的区别,故D项正确。 6.(2015·重庆·10)1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明( B ) A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展 B.跨国???化交流促进了科学思想的传播 C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声 D.18 世纪早期法国思想自由度逊于英国 [解析] 材料内容反映了伏尔泰

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