解剖第一章第二章第三章1节.doc

重庆市女子职业高级中学教案 ????????????????????6??课时/周 课?题第一章绪论、第二章细胞、第三章基本组织第一节教学目标1.掌握解剖常用术语、人体器官、系统的概念 3.了解人体解剖学的定义和分科、人体的变异和畸形、细胞的形态、腺上皮和腺的特点、上皮组织的特殊结构 4、熟悉细胞的结构、被覆上皮的分类及分布；固有结缔组织的成分教学重点讲述人体的标准解剖学姿势、轴、面和方位术语、细胞的结构教学难点?人体的标准解剖学姿势、轴、面和方位术语 细胞的结构、被覆上皮的分类及分布教学方法?讲读法、讨论法教学准备多媒体 图像课?型理论课教学课时3课时教学时间第一周教?学?过?程教学内容与环节设计备注?? 第一课时?教学过程 一、新课导入：人体是神秘的，是美丽的，好比一台高度自动化的精密机器，《解剖学基础》将带 你走进神秘的人体，去透视人体，剖视人体，去了解人体的分部、结构，了解人体解剖 学的历史、发展前景极其在医学中的地位。 二、授课 （一）解剖学基础的定义与地位 （二）人体解剖学发展简史 （三）人体的组成及分部 1、人体的组成：细胞→组织→器官→系统 2、人体的分部：头、颈、躯干、四肢 ? 第二课时?2、人体的轴和面： （1）轴：垂直轴、矢状轴、冠状轴 （2）面：水平面、矢状面、冠状面 （四）常用的解剖学术语 1、解剖学姿势 3、方位术语：上和下、前和后、内侧和外侧、内和外、浅和深、近侧和远侧 （五）学习解剖学基础的基本观点与方法 第二章 细胞 1、细胞的形态 2、细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核 （二）上皮组织 1、被覆上皮： （1）被覆上皮的结构特点 a、上皮组织大都无血管和淋巴管； b、其营养物质由深层结缔组织的血管提供，来自血液中的营养物质通过基膜渗透到 上皮组织细胞间隙中； ? 第三课时?（2）被覆上皮的分类 a、单层上皮单层扁平上皮 （内皮、间皮）、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层柱状纤毛上皮： b、复层上皮 复层扁平上皮、复层柱状上皮、变移上皮： 2、腺上皮和腺 腺上皮：在人体内专门执行分泌功能的上皮称之。 腺：以腺上皮为主要成分所构成独立的器官称腺体分外分泌腺、内分泌腺 功能：主要调节机体的新陈代谢，生长发育和对外环境的适应等。 3、上皮组织的特殊结构 （1）游离面：微绒毛、纤毛 （2）侧面：紧密连接、中间连接、桥粒、缝隙连接 （3）基底面：基膜 三、巩固小结 四、作业? 第四课时?教?学?反?思